どうしよっかな~
両手でひけるようになり
ペダルを入れて
取り組んでいる曲を…
「ペダルどうしよっかな~」
と生徒。
「えっ?(゚∀゚ 三 ゚∀゚)
ペダル入れて仕上げるんだけど?(¬_¬)」
と私。
「それを、どうしよっかな~と思って(* ̄ー ̄)」
と生徒。
「いやいや、
『どうしよっかな~と思って…』
じゃなく、ペダル入れるんだよ( ̄▽ ̄;)」
と私。
すると
大笑いの生徒(*≧∀≦*)
┐(-。-;)┌
……………………
頑張りましょう(; ̄ー ̄A
ペダルを入れて
取り組んでいる曲を…
「ペダルどうしよっかな~」
と生徒。
「えっ?(゚∀゚ 三 ゚∀゚)
ペダル入れて仕上げるんだけど?(¬_¬)」
と私。
「それを、どうしよっかな~と思って(* ̄ー ̄)」
と生徒。
「いやいや、
『どうしよっかな~と思って…』
じゃなく、ペダル入れるんだよ( ̄▽ ̄;)」
と私。
すると
大笑いの生徒(*≧∀≦*)
┐(-。-;)┌
……………………
頑張りましょう(; ̄ー ̄A
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