ぴったり
レッスンにお伺いすると
ぴったり
お母様にくっついていた生徒。
ピアノをする気持ちがイマイチの様子でした(^-^;
ま、こんな日もあります(笑)
「ほら、頑張って‼」とお母様もお声がけくださり
「お願いします」と
お部屋を閉めて任せてくださいました。
「さ‼頑張ろう(о^∇^о)
先生、○○君のピアノ聴きたいな(^^)」と私。
うずくまっている生徒。
ウーン( ̄~ ̄;)、ダメか…
ごほうびカードで頑張れるかな…
と
ごほうびシールをはるカードを
渡す私。
スタートからゴールまで10コあります。
「○○君、ゴール目指して頑張ってみよう(^^)
1回弾いたら1コ貼っていこうよ(^^)」と私。
顔をあげて
「10回頑張れるよ」と
やる気になった生徒。
(笑)
宿題だった曲は合格し
新たな曲にも取り組んだ生徒。
さっきまでの様子が嘘のように
ワークブックを取り組む際には
「もう分かるよ。
ヤバくない?ぼく天才じゃん‼」
と言っております。
(笑)
天才だよ(^^)
よく頑張りました(^^)
ぴったり
お母様にくっついていた生徒。
ピアノをする気持ちがイマイチの様子でした(^-^;
ま、こんな日もあります(笑)
「ほら、頑張って‼」とお母様もお声がけくださり
「お願いします」と
お部屋を閉めて任せてくださいました。
「さ‼頑張ろう(о^∇^о)
先生、○○君のピアノ聴きたいな(^^)」と私。
うずくまっている生徒。
ウーン( ̄~ ̄;)、ダメか…
ごほうびカードで頑張れるかな…
と
ごほうびシールをはるカードを
渡す私。
スタートからゴールまで10コあります。
「○○君、ゴール目指して頑張ってみよう(^^)
1回弾いたら1コ貼っていこうよ(^^)」と私。
顔をあげて
「10回頑張れるよ」と
やる気になった生徒。
(笑)
宿題だった曲は合格し
新たな曲にも取り組んだ生徒。
さっきまでの様子が嘘のように
ワークブックを取り組む際には
「もう分かるよ。
ヤバくない?ぼく天才じゃん‼」
と言っております。
(笑)
天才だよ(^^)
よく頑張りました(^^)
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