寝たまま弾いてる(  ̄▽ ̄)
右手確認→左手確認→両手の前回やったところまで確認。
で
弾いてもらいましたが
前回までの両手が
覚えておらず
本人も
「練習してない(^_^;)」
と
自ら
白状し…( ̄▽ ̄;)
「じゃあ、もう一度両手を始めからやっていこう」
と私。
そして
区切りながら
教えていきますが
なかなか
私の言った事が通じていない…( ̄▽ ̄;)
チラッ(¬_¬)
と生徒を見ると
指は動かそうと
とりあえずは動いていますが………
目は…………
寝てる~‼( >Д<;)
これは
頭の中は
天使が舞ってます。
…が
必死に
前回やったところまで両手を教えていき
何とか
眠気と戦いながら
頑張った生徒。
レッスン後
生徒に
「もー、寝てたでしょ?(¬_¬)」
「指は動いてるんだけどさ、頭の中は寝てたよ~」と私。
「昨日、遅くまでゲームしとったから寝不足~」
「ほんま、レッスン中ヤバかった」と生徒。
「いやいや、ヤバかった‼じゃなく、すでにヤバイのよ(--;)」と私。
お母様も
それを聞いて
「えー‼信じられん」
「早く寝んけんよ‼」
とお子様に注意。
(笑)
ま、どこの家庭でも(我が家も含め)
こういう事
ありますが……(^_^;)
よし‼次回は頑張ろう‼(^o^)
で
弾いてもらいましたが
前回までの両手が
覚えておらず
本人も
「練習してない(^_^;)」
と
自ら
白状し…( ̄▽ ̄;)
「じゃあ、もう一度両手を始めからやっていこう」
と私。
そして
区切りながら
教えていきますが
なかなか
私の言った事が通じていない…( ̄▽ ̄;)
チラッ(¬_¬)
と生徒を見ると
指は動かそうと
とりあえずは動いていますが………
目は…………
寝てる~‼( >Д<;)
これは
頭の中は
天使が舞ってます。
…が
必死に
前回やったところまで両手を教えていき
何とか
眠気と戦いながら
頑張った生徒。
レッスン後
生徒に
「もー、寝てたでしょ?(¬_¬)」
「指は動いてるんだけどさ、頭の中は寝てたよ~」と私。
「昨日、遅くまでゲームしとったから寝不足~」
「ほんま、レッスン中ヤバかった」と生徒。
「いやいや、ヤバかった‼じゃなく、すでにヤバイのよ(--;)」と私。
お母様も
それを聞いて
「えー‼信じられん」
「早く寝んけんよ‼」
とお子様に注意。
(笑)
ま、どこの家庭でも(我が家も含め)
こういう事
ありますが……(^_^;)
よし‼次回は頑張ろう‼(^o^)
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