〜レッスン風景〜乗り越えたね！

小2の男の子。
先週までは
鍵盤の位置をなかなかうまく捉えられず、
ペダルも踏み続けるのが難しく、
コンサートのプログラムに載せるのは
無理をせず
今出来ることを生かせるよう
もう一つの曲だけにしよう、と
考えていました。

そして今週。
何だか緊張のお顔。
どうしたかなぁ？と思いながら
一曲目を終了。

次は問題の「漂う雲」。
(せっかくここまで出来るようになったから
弾けるようになったら聴かせてね！と
期限を設けず
のんびりの宿題にしていました)


どうかな、弾いてみる？(^^)
と尋ねるとうなづき、
呼吸を整えて演奏し始めました。



……わあ！
雰囲気のある、
美しい曲に仕上がりつつあるではありませんか！♡

素直にその感激を伝えて
何度もリクエスト。
その度に緊張していたお顔が得意げに！
これだったのかー、あの硬いお顔は^_^



コンサートで弾いてみる？
もう一曲あるからやめてもいいんだよ？
改めてご本人にお気持ちを尋ねてみました。

「やる。
やってみる。
弾きたい！^_^」


嬉しい一言でした♡
小さな積み重ねかもしれませんが
手答えを感じられたら
練習にやり甲斐も生まれるものです。
一つ乗り越えてくれました。


笑顔が戻って良かった！
よく頑張ったね！



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