ピアノだけでなく②

練習する時間は「ない」のではなく
「作るもの」。

一日のスケジュールを考え、工夫して確保する。
なるべく無理なく積み重ねられるような工夫をする。

進学校に通う高3くん。
ピアノで培ったスケジュール管理能力は
受験生乃今現在、より発揮出来ているようです。
ほぼ毎週、模擬試験がありながらも
ピアノは一日1時間の練習を続けています。

小さいうちからそうだったのではなく
目の前の曲を弾けるようになりたい、と
純粋なシンプルな気持ちを大切に、
ご家庭ではお母様にお声がけいただきながら
毎日欠かさず練習を出来る様になりました。

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◉講師　寺井ミカ