苦手を克服
小学校5年生の 生徒さん、読譜をがんばっています。
この生徒さんは、弾くことは上手なのですが聴いて、覚えて弾くタイプでした。
そこで、「ラインとハンドサイン」をしてみました。すると今までより読譜ができるようになりました。
音符は読めていたのですが、楽譜上での音符の上下の動きと鍵盤上での左右の動きがシフトしにくいことが原因だったのですね。
これからはあこがれの曲にも挑戦できますね
一緒にがんばりましょう。
この生徒さんは、弾くことは上手なのですが聴いて、覚えて弾くタイプでした。
そこで、「ラインとハンドサイン」をしてみました。すると今までより読譜ができるようになりました。
音符は読めていたのですが、楽譜上での音符の上下の動きと鍵盤上での左右の動きがシフトしにくいことが原因だったのですね。
これからはあこがれの曲にも挑戦できますね
一緒にがんばりましょう。
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