季節のうたをレッスンに:かたつむり
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Music Homeおくの
奥野和美です。
ご訪問ありがとうございます。
しばらくブログをお休みしていましたので、久々に書きます。
レッスンでは、季節のうたを取り入れています。
6月は、かえるの合唱、かたつむり、あめふりくまのこ、ほたるこいを歌っています。
子どもの目線で季節を感じ、楽しんで欲しいという思いから、年齢やリトミック、ピアノに関係なく、みんなが季節のうたを歌ったり、ピアノで弾いたりしています。
今回はかたつむりの曲で、拍子・フレーズを体験してから、かたつむりの絵を描く宿題を出しました。
子どもたちは絵を描く宿題を喜んでしてきてくれます。
私は子どもたちの絵を見るのが大好きです。
それぞれに個性があり、表現の仕方が違って楽しいからです。
↑写真の女の子は、クイズ形式で描いてきました。
女の子:大きいかたつむり、小さいかたつむりがいます。
一匹だけ、ナメクジがいます。どーれだ?
わたし:うーん…これだ!
女の子:正解( ・∇・)!
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奥野和美です。
ご訪問ありがとうございます。
しばらくブログをお休みしていましたので、久々に書きます。
レッスンでは、季節のうたを取り入れています。
6月は、かえるの合唱、かたつむり、あめふりくまのこ、ほたるこいを歌っています。
子どもの目線で季節を感じ、楽しんで欲しいという思いから、年齢やリトミック、ピアノに関係なく、みんなが季節のうたを歌ったり、ピアノで弾いたりしています。
今回はかたつむりの曲で、拍子・フレーズを体験してから、かたつむりの絵を描く宿題を出しました。
子どもたちは絵を描く宿題を喜んでしてきてくれます。
私は子どもたちの絵を見るのが大好きです。
それぞれに個性があり、表現の仕方が違って楽しいからです。
↑写真の女の子は、クイズ形式で描いてきました。
女の子:大きいかたつむり、小さいかたつむりがいます。
一匹だけ、ナメクジがいます。どーれだ?
わたし:うーん…これだ!
女の子:正解( ・∇・)!
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