尊敬しあえる関係
こんにちは。
自信がつくレッスン♪すずきピアノ教室です。
今日は小学5年生の○○ちゃんのレッスンがありました。
曲名のついていない練習曲を
はじめから終わりまで私が弾いてみました。
毎回模範演奏をしているわけでなく、
生徒さん自身が
自分で楽譜を読んで曲を
イメージすること
も大切にしています。
時々様子をみて、
わたしも弾いて、生徒さんに
聴いて頂くことがあります。
今日に限らず、いつもそうなのですが、
○○ちゃんは、その私の演奏に
拍手してくれました♪
あたたかいものを感じます。
お互いピアノに向かい、
探求している者として、
尊敬しあえる関係を
これからも
大切にしていきたいと思います。
本日も最後まで
すずきピアノ教室のブログをお読みくださり
ありがとうございました。
自信がつくレッスン♪すずきピアノ教室です。
今日は小学5年生の○○ちゃんのレッスンがありました。
曲名のついていない練習曲を
はじめから終わりまで私が弾いてみました。
毎回模範演奏をしているわけでなく、
生徒さん自身が
自分で楽譜を読んで曲を
イメージすること
も大切にしています。
時々様子をみて、
わたしも弾いて、生徒さんに
聴いて頂くことがあります。
今日に限らず、いつもそうなのですが、
○○ちゃんは、その私の演奏に
拍手してくれました♪
あたたかいものを感じます。
お互いピアノに向かい、
探求している者として、
尊敬しあえる関係を
これからも
大切にしていきたいと思います。
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