✳️イヤイヤ期、真っ盛り✳️

♦️ちょっぴり、反抗。。。♦️

ピアノを愛する皆さま、こんにちは。

今月から、新しく年中組の女の子が通ってきてくれています。
お稽古の合間に、会話をするようにしているのですが、
一筋縄でいかないのが、このお年頃です。

『。。。今日も保育園、元気に行ってきた〜❓
何して遊んだの〜❓』。。。。と聞いてみます。
『 お絵かき❓ お人形さん遊び❓』

すると、一言。
『違うっっ』

『 縄跳びかな〜❓』
『ブッブー❗️全然、違う』

『えー、何かな〜。教えてー』

というと、 『教えなーい❗️❗️』

。。。。完全にもてあそばれる私。。。
『え〜
先生、悲しいな』
そんな私を見て、とても愉快な顔をしています。




でも、これ立派なコミュニケーションです（笑）
4歳って、第一次反抗期ですもんね。
少しずつ、キャッチボールをしながら、お互い様子を見ているんです。
まだまだ、ピアノのお稽古というもの自体理解していないこともあり、
子供心にちょっと、大人の態度をチェックしてるんでしょうね。


そうこうしながら、レッスンは本題に戻り、
『 今日はいっぱい頑張ったね〜
来週も元気にピアノにきてね〜』などと、話しました。
ノートにシールなど貼りながら、
お母さんとも、レッスンの流れなど、話してると、

女の子が 『明日の明日、クッキー作るねん』
と教えてくれました。
お母さんと、家で作る約束だそうです。

彼女からの本音が聞けて、とても嬉しい瞬間です。

『今日なー
保育園で、ねんどで遊んだで❤️』


さっきは秘密だったけど、やっぱり教えてくれたんだね。
思わず、私もお母さんも笑みがこぼれました。




✴️ちょーっぴり、反発したい。。。
大人にイジワルしたい。。。

大事な成長過程です。
そうやってコミュニケーションしながら、
先生と仲良くしていってくれたら、嬉しいな❤️




先生の前では、いつもいい子でなんて居なくていいよ。
素直な気持ちで、いっぱいわがままで。（笑）
そして、慣れてきた時
心から、ピアノに来るのが好きになってくれたら、嬉しいです。


いっぱい、いっぱい楽しい音楽しようね❗️❗️