✴️しゃべらずとも
ピアノを愛する皆さま、こんにちは。
私の生徒さんには、感情表現が豊かで、
泣いたり笑ったり、はっきり物を言ったりするタイプの子たちがいます。
激しい性格だと、うーん❗️きっとこの子は、芸術に向いてるなあ。。。
。。。なんて思ったりします。
けれど、一方で、
自分からは全くしゃべらずに、だまーっているタイプの子も、
割といます。
こちらが質問しても、
じっと口を閉ざしたまま。。。。
そして、私が色々と説明していても、
リアクションなく、じっとしています。
時には、お母さんが心配して、
〇〇ちゃん聞いてるの❓
先生お話ししてるでしょ❓。。。。などと言われます。
たまに、どこ見てるんだろう❓
視線は、どこへ行ってるんだろう❓
とさえ、思う事が有ります。
けれど、大丈夫です。
この子たちは、耳をそば立てて、
お話や音楽を聴いています❗️
一見、無表情に見えるけど、
お話はしっかりと理解しているし、
自分で吸収する力を持っています。
視線は外れていても、
むしろ理解できない時には、しっかりとこちらを見ようと
しています。
聴覚を、フルに使っているなあ。。。
と思います。
言葉の一つ一つを、吸収しようとしているし、
実際にピアノを弾く時も、
集中時間は長く続いています。
うん。
こちらのタイプも、ピアノにぴったり向いている (笑)
喜怒哀楽が派手な子とは違うけど、
こちらも立派な芸術家肌ですね。。。
たまーに、無邪気な表情や言葉を聞くと、
嬉しい気になります。
私から見たら、生徒さんは皆、愛しくて、
全てピアノに向いてるなーとさえ、思ってしまいます (笑)
でも確か、誰かが、
全ての人間は芸術家である、みたいな事を言ってたなあ。。。
芸術家。。
そもそも感情があるのが人間だから、本当にそうかも知れない。
これからも、生徒さんの個性を大事にしたレッスンを、
していきたいと思います。
私の生徒さんには、感情表現が豊かで、
泣いたり笑ったり、はっきり物を言ったりするタイプの子たちがいます。
激しい性格だと、うーん❗️きっとこの子は、芸術に向いてるなあ。。。
。。。なんて思ったりします。
けれど、一方で、
自分からは全くしゃべらずに、だまーっているタイプの子も、
割といます。
こちらが質問しても、
じっと口を閉ざしたまま。。。。
そして、私が色々と説明していても、
リアクションなく、じっとしています。
時には、お母さんが心配して、
〇〇ちゃん聞いてるの❓
先生お話ししてるでしょ❓。。。。などと言われます。
たまに、どこ見てるんだろう❓
視線は、どこへ行ってるんだろう❓
とさえ、思う事が有ります。
けれど、大丈夫です。
この子たちは、耳をそば立てて、
お話や音楽を聴いています❗️
一見、無表情に見えるけど、
お話はしっかりと理解しているし、
自分で吸収する力を持っています。
視線は外れていても、
むしろ理解できない時には、しっかりとこちらを見ようと
しています。
聴覚を、フルに使っているなあ。。。
と思います。
言葉の一つ一つを、吸収しようとしているし、
実際にピアノを弾く時も、
集中時間は長く続いています。
うん。
こちらのタイプも、ピアノにぴったり向いている (笑)
喜怒哀楽が派手な子とは違うけど、
こちらも立派な芸術家肌ですね。。。
たまーに、無邪気な表情や言葉を聞くと、
嬉しい気になります。
私から見たら、生徒さんは皆、愛しくて、
全てピアノに向いてるなーとさえ、思ってしまいます (笑)
でも確か、誰かが、
全ての人間は芸術家である、みたいな事を言ってたなあ。。。
芸術家。。
そもそも感情があるのが人間だから、本当にそうかも知れない。
これからも、生徒さんの個性を大事にしたレッスンを、
していきたいと思います。
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