炭酸ジュースはスタッカート？

東大阪市ピアノ教室
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こんにちは。YOSHINOピアノ教室です♪

一昨日から学校のスキー林間に行っている娘☆彡

昨日はパパさんも仕事で不在(^^♪

いつもならレッスンが終わり、一息付く間もなくバタバタと夕食の準備をするのですが、私１人だったのでレッスン後ものんびり(*´ω`*)

愛犬達とまったりとすることが出来ました(#^^#)




さて、ピアノを習い初めて1年になる3年生の生徒さん☆彡

先日は『ジュース』と言うタイトルの曲を練習してきてくれました(^^♪

曲の途中、スタッカートではないのにスタッカートで弾いてしまっていたので、曲のイメージを持つため、どんなジュースなのかを考えてもらうことにしました(*^-^*)

すると生徒さんのジュースのイメージは甘いジュースではなく、炭酸ジュースなのだそう(゜.゜)

なるほど！！

今まで他の生徒さんにも同じ曲について考えてもらってきたけど、みんなオレンジジュースやブドウジュースなど甘くて美味しいジュースばかり(#^.^#)

炭酸ジュースの発想はしたことがなかったのですが、特別な音楽表記は書いていないので炭酸ジュースでも面白いかも!(^^)!

という事で生徒さんにもその事を伝え、シュワッとはじける炭酸ジュースになるようにスタッカートのままで弾くことにしました(*^▽^*)

曲から連想する事は人それぞれ(^^♪

もちろん、作曲家がどんな風に考えて書いたのかを読み取る事も大切ですが、いろんな弾き方があってもいいと思います(*^^)v

楽しい演奏が出来るように、これからも生徒さんの発想や想像力を大切にしながらレッスンしていこうと思います(^_-)-☆


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