カレーをねかせる♪　年長女の子

ピアノ教室では、
教室に来たら、楽譜やレッスンノートを出します

自分でできると、しっかりされます。

そして、
「今週元気だった？」と話しかけます。
「げんきだったー」
「（にっこりして、くびをふる）」
等々答えてくれます
「そうだったのかー、そうだったのねー」と話します。

そして、ごあいさつをし、
レッスンノートに「シールを思ったように貼れたかな？」と、
生徒さんが、困っているか・そうでないか、お聞きし、
ピアノレッスンを始めます＾＾

Sちゃんは、
テキストのあたらしい曲を一緒に予習するとき、
「むずかしい～」って教えてくれました。
はじめて♯（シャープ）がいつも出てくるもんね。
そうだよね。当然です。

むずかしそうに見えたら…、
カレーじゃないですが、
ねかせます。

そうすると、脳が整理してくれる。

むずかしそう…って、
新しいものに挑戦していなかったら、
出ないですよね。

そして違うことに切り替え、
マグネットを使う
今まで習った音符をクイズを出し合って、
こたえました。
Sちゃんは問題出し上手
ト音記号のファソラシを一度に弾くなど、
先生を鍛えてくれます。


次回、また元気にお会いしましょうね♪