数えるのも大事
ピアノを習い始めたらまずやること音が読めるようにしてあげる。
もちろん当たり前のことですよね。
ピアノを習いに来たのですから音が読めて弾けるようにしてあげる
これも当然のことです。
そしてリズムというより数、音価もものすごく大事にしています。
小学生低学年の女子ちゃん。音の長さがいつもぐちゃぐちゃになって頭の中でグルグルするそうです。
四分音符や八分音符の違いがなかなか難しそう。
今まで折り紙使ってみたりしたんですが、今日初めて、リズムカードのようなものを
使ってみたら、楽しそうにカードを並べ始めました。
なんと今まで気づかなったのか滝汗もっと早く使うべきでした。
並べるのに夢中になりすぎちゃったのが、ちょっと問題でしたが。
私は数を数えるのをかなりうるさく言っていますニヤリ弾く前に数えてね。
1とお2とお、とか言いながら弾くように言っているので、最初から来てくれている子は
このおまじない様な数を言わないと弾けない子が多いです。
(いいかどうかは実はわかりませんが)
リズムは乱れると呼吸困難に、なっちゃうよと、うるさ~い先生です。
音も大事だけど、音価はもっと大事!!太鼓、タンバリン。鈴、マラカスなど使って
レッスンに入れています。
これがわかるようになるとピアノを弾くのがますます楽しくなりますね。
ホームページ→https://www.y-naganopiano.jp/
もちろん当たり前のことですよね。
ピアノを習いに来たのですから音が読めて弾けるようにしてあげる
これも当然のことです。
そしてリズムというより数、音価もものすごく大事にしています。
小学生低学年の女子ちゃん。音の長さがいつもぐちゃぐちゃになって頭の中でグルグルするそうです。
四分音符や八分音符の違いがなかなか難しそう。
今まで折り紙使ってみたりしたんですが、今日初めて、リズムカードのようなものを
使ってみたら、楽しそうにカードを並べ始めました。
なんと今まで気づかなったのか滝汗もっと早く使うべきでした。
並べるのに夢中になりすぎちゃったのが、ちょっと問題でしたが。
私は数を数えるのをかなりうるさく言っていますニヤリ弾く前に数えてね。
1とお2とお、とか言いながら弾くように言っているので、最初から来てくれている子は
このおまじない様な数を言わないと弾けない子が多いです。
(いいかどうかは実はわかりませんが)
リズムは乱れると呼吸困難に、なっちゃうよと、うるさ~い先生です。
音も大事だけど、音価はもっと大事!!太鼓、タンバリン。鈴、マラカスなど使って
レッスンに入れています。
これがわかるようになるとピアノを弾くのがますます楽しくなりますね。
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