今日のレッスン
今日のレッスンでは感染対策としてレッスンの始まり5分〜10分くらいは窓を開けて換気を行いながら工作または算数を取り入れました。
工作は見本を見せてどのように作ればいいか考えて作ってもらいました。
円錐の勉強にもなる工作です。
算数は小学生の生徒さん向けに図形の問題。学校では習わない問題に挑戦してもらいました。
換気を充分にした後は通常のピアノレッスンです。
工作は見本を見せてどのように作ればいいか考えて作ってもらいました。
円錐の勉強にもなる工作です。
算数は小学生の生徒さん向けに図形の問題。学校では習わない問題に挑戦してもらいました。
換気を充分にした後は通常のピアノレッスンです。
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