モンテッソーリ教育をピアノへ
私が所属している指導者のための研究会の中のメンバーの先生がモンテッソーリ教育についての勉強を20年近くされていて、その先生からシリーズでピアノ指導へモンテッソーリ教育を取り入れるレッスンの進め方を学んでいます。
とても興味深い内容で、先日のグループの体験レッスンでも早速取り入れ、お母様方からは好評でした。
子供たち自ら感じ、発信していくことの大切さを改めて考えさせられました。
今日の、セミナーでは、
なにごとも早ければ早いほど良いわけではなく、もっとも適した時期がある。
IT機器の扱いは中学生や高校生になってからでも十分できるが、児童期には児童期にしか育めないものがある。 手と五感を使いながら、友人との関わり、社会的なスキルなど、その後の思春期や青年期へとつながる 大切な力を育てるのが児童期だとモンテッソーリ教育では考えている。
という言葉にとても共感いたしました。
自分の終わってしまった子育てでも大いに反省するべき点がありました。
これからも学んだことを生かし、工夫しながらレッスンに取り入れて行きたいと思います。
とても興味深い内容で、先日のグループの体験レッスンでも早速取り入れ、お母様方からは好評でした。
子供たち自ら感じ、発信していくことの大切さを改めて考えさせられました。
今日の、セミナーでは、
なにごとも早ければ早いほど良いわけではなく、もっとも適した時期がある。
IT機器の扱いは中学生や高校生になってからでも十分できるが、児童期には児童期にしか育めないものがある。 手と五感を使いながら、友人との関わり、社会的なスキルなど、その後の思春期や青年期へとつながる 大切な力を育てるのが児童期だとモンテッソーリ教育では考えている。
という言葉にとても共感いたしました。
自分の終わってしまった子育てでも大いに反省するべき点がありました。
これからも学んだことを生かし、工夫しながらレッスンに取り入れて行きたいと思います。
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