先生、難しいよ〜

こんにちは
徳島♪藍住♪ピアノ・リトミック教室です。

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今日のブログは
学校の伴奏の楽譜の難しさについて
毒を吐きます注意
愚痴も言います（；＿；）
不快な方はスルーして下さいm(_ _)m









チラホラと
学校の伴奏を持ってくる生徒さんが
出てくる時期です。

うちの教室にも何人か
３学期の参観日や音楽会
そして卒業式に向けて…


なんだけど…



先生！
学校の先生！
難しすぎます！


どうしてこの楽譜なのか、
どうしてこの楽譜でなければいけないのかな。

オーデションまでの日数も
だいたいどこの学校も短いし。



それで…

ある生徒さんがもらってきた楽譜に
ビックリしました！


小学２年生の生徒ちゃんが
もらってきた楽譜が
どう見ても高学年〜中学生レベル。

明らかに指が届かないところや
手直しすることが大前提です。




でもね
生徒ちゃんは
弾きたい！と言ってる

そりゃそうよ！

ピアノ習ってて
弾くのが好きで、
学校のみんなの前で
披露できる機会なんだから！

お母さんは
「難しすぎで
どう練習を始めていいか
分かりません」って。

そりゃそうよ！
そりゃそうでしょ〜


よく幼稚園の先生や
保育士さんが弾いている、
少し簡単なアレンジの楽譜
あるじゃないですか。

低学年なら
あのくらいのレベルでも良くない？



いつも生徒ちゃん達から聞くのは、

学校で伴奏譜が配られて
数名が持って帰ったけど
フタを開けてみると
２人しか弾いてこなかった…とか。

他の子は？と聞くと
「難しいから弾けなかった」って。

そりゃそうよ！

無理やり難しい楽譜を弾かせるのと、

少し難易度を下げて
キチンと
きれいに
丁寧に弾くのと、

どっちがいい？

私は断然 後者です。



とりあえず
少し楽譜を手直しして
練習を始めます（；＿；）





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