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キラキラの橋

小さい子のレッスンは、時に想像以上の出来事が
起こったりして、とても楽しいです!!
3月からレッスンスタートした、4月から小1Sくんは、
とても感性が豊か、それを伸ばしていくには
どんなことがおもしろいかな~
と色々考えながら、レッスンをしています。
テキスト内の曲を、色々なイメージを持って弾いてみたり、
私の伴奏で曲の雰囲気を変えてみたり・・・etc
テキストによっては、カラーで可愛い絵が描いてあり、
イメージしやすいものも多くありますが、
Sくんには、あえてカラーではないテキストを
使用することにしました。
自由に想像できるように♪

フランス民謡の、アヴィニョンの橋の上でという曲は、
小さい子が使うテキストには、
だいたい選曲されているように思います。
身体に自然に入ってくるような素朴なメロディが、
私は大好きです。
以前、アヴィニョンと言えなくて、
アヴィビョンになってしまう子がいて、
ポケモンや妖怪の仲間みたいだね~と
笑った事があります。
でも可愛いからOKよ~なんて話した記憶があります。

話がそれましたが・・・
Sくん、テキストに書かれている絵に色を塗ってきてね
という宿題の日がありました。
とっても素敵に仕上がっていて感動しましたので
ご承諾を得て、ご紹介させて頂きます。
色合いがとてもキレイでしたし、
本人のこだわりは、細部にわたっていて、
橋の上にいる人も、橋と同じ色になっています。
アヴィニョンの橋は、本当は石造りなのですが、
このようにカラフルで、
キラキラステンドグラスのような橋があったら、
ますます、ステキな音楽になりますね~
小さい子のレッスンは、時に想像以上の出来事が
起こったりして、とても楽しいです
3月からレッスンスタートした、4月から小1Sくんは、
とても感性が豊か、それを伸ばしていくには
どんなことがおもしろいかな
と色々考えながら、レッスンをしています。
テキスト内の曲を、色々なイメージを持って弾いてみたり、
私の伴奏で曲の雰囲気を変えてみたり・・・etc
テキストによっては、カラーで可愛い絵が描いてあり、
イメージしやすいものも多くありますが、
Sくんには、あえてカラーではないテキストを
使用することにしました。
自由に想像できるように♪

フランス民謡の、アヴィニョンの橋の上でという曲は、
小さい子が使うテキストには、
だいたい選曲されているように思います。
身体に自然に入ってくるような素朴なメロディが、
私は大好きです。
以前、アヴィニョンと言えなくて、
アヴィビョンになってしまう子がいて、
ポケモンや妖怪の仲間みたいだね~と
笑った事があります
でも可愛いからOKよ~なんて話した記憶があります。

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橋の上にいる人も、橋と同じ色になっています。
アヴィニョンの橋は、本当は石造りなのですが、
このようにカラフルで、
キラキラステンドグラスのような橋があったら、
ますます、ステキな音楽になりますね~
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