小学生低学年のレッスン風景
こんばんは。
今回は、小学生低学年のレッスン風景です。
30分間で、いかに楽しく分かりやすく出来るか計画します。
「楽しかった・宿題が分かった・お家でやれそう」
これを積み重ねることが上達への近道だと思います。
音楽ワークブック→ピアノ
リズムトレーニングもやったりします。
宿題は毎回だしています。
宿題は、ピアノとワークブック両方です。
レッスンの時だけピアノに触る。
これではピアノは上達しないためです。
個人に合わせて、宿題の量は調節しています。
やってみたくなった時が、始め時です。
今回は、小学生低学年のレッスン風景です。
30分間で、いかに楽しく分かりやすく出来るか計画します。
「楽しかった・宿題が分かった・お家でやれそう」
これを積み重ねることが上達への近道だと思います。
音楽ワークブック→ピアノ
リズムトレーニングもやったりします。
宿題は毎回だしています。
宿題は、ピアノとワークブック両方です。
レッスンの時だけピアノに触る。
これではピアノは上達しないためです。
個人に合わせて、宿題の量は調節しています。
やってみたくなった時が、始め時です。
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