11月からレッスンスタートだね♪
このブログは、【2013年10月27日】投稿記事の本文です♪
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http://chihiropiano.blog.fc2.com/
10月23日(水)に体験レッスンのご予約が入りました。
小学2年生の女の子のHちゃんです。
同じ小学校の2年生の女の子の生徒さんのRちゃんも、
私のところにピアノを習いに来てくれているので、
Hちゃんは、何組かな?と、
名札のクラスを見ると、3組。
「今、ここに通って来てくれているRちゃんは、1組なんだけど、知ってる?」
とお尋ねしたら、
「Rちゃんとは、保育園も同じで、学童でも一緒で、学校の組は違うけれど、よく知っているお友達」
なのだそうです。
ということで、前回の6月の【発表会の写真】【プログラム】などもご覧いただき、
「Rちゃん、と、Rちゃんのお姉ちゃんのRちゃんのドレス姿の写真」
を楽しそうにご覧になっていました。
もちろん、【体験レッスン】でしたので、
こういうお話の後には、「ピアノの体験レッスン」の開始です。
もう、小学2年生で、理解力もしっかりしている生徒さんでした。
お家には、キーボードがあるそうで、よく、弾いて遊んでいるのだそう。
まずは、「ピアノランド1」の一番最初の部分から、
「手の形」をなぞって、指番号を覚える。
右手と左手を合わせて、左右の同じ指番号同士を“ちょんちょん”と、合わせる。
「黒鍵で遊ぼう」で、2つの黒鍵、3つの黒鍵を、
クロスハンドで低い音から高い音まで、と、高い音から低い音まで、弾いてみる
などをやった後に、
1曲目~3曲目まで、ちょっと楽譜の説明をして、一緒に弾いてもらって、
とても「勘も、筋もよい生徒さん」という印象で!
「ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シ・ド」の音符に色を塗った後、
「ちょっと、ピアノで弾いてみようか」と言って、一緒に弾いてみると、
右手も、左手も、指くぐりもきちんとできて、音階を弾く事ができました!
「すごいね! 音階、ちゃんと弾けるんだね!」
Hちゃんのママも、「小学生のころ、ピアノを習っていたご経験がある」との事で、
「音階の弾き方」を覚えていらっしゃって、お家で、ママから弾き方を伝授されていたのだとか。
「ナルホド、それで、こんなによく指が動くんだ!」
「楽譜を読んで、ピアノを弾く」という事については、
これから学んでいくことになりますが、
「指の運動機能」については、かなり、上達していきそうな感触がありました。
ママのお話によると、
活発で運動が得意なので、“運動系の体操クラブとかがいいのかな?”と思っていたのに、
本人は、“ピアノを習いたい!” と、言い続けていたそうです。
保育園の時も、ピアノは習ってはいなかったけれど、同じ年の園児の中でも、よく弾けたそうで、
鼓笛隊や園の発表会のような演奏の時も、ピアノのような「鍵盤の楽器」をやらせてもらったりして、
保育園の先生から、“Hちゃんは、絶対、ピアノやった方がいいよ!”と薦められていたのだそうです。
保育園の頃に、大手の音楽教室を見学したこともあったのですが、
どうも 相性がよくなかったようで…。
個人のピアノの先生を探したいな、と思っていたそうですが…、
少し前までは、今は大学生になったお兄ちゃんの塾の事や、ママご自身の学びがあって、手一杯で、
Hちゃんの“ピアノの先生探し”は、後回しになっていたそうですが、
ようやく、一段落して、Hちゃんのご希望の“ピアノ”を始められる事になったそうです!
ご本人のHちゃん、この日、ちょっと「緊張気味」でしたが、
「念願だった」ピアノ教室の門を叩き、体験レッスンをしてみて
「ピアノを習いたい!」とお感じになったようで、
11月からご入会いただくことになりました!
多分、Hちゃんにとっては、
「ピアノランド1」のはじめの方の曲は、「簡単すぎ」かもしれませんが、
私が使っている「メインの教材」の「ピアノランド」は、
「一通り、レッスンしておくこと」は、とても大切です。
という事で…、
「ピアノランド1」
「ピアノランド楽しいテクニック上」
「ピアノの森1」
「初めてのギロック」
レッスンでは、この4冊を、レッスンしようと思っています。
来年の6月の発表会にも、是非、ご出演いただけるように、レッスンしていきたいなぁ、と思っています!
体験レッスンの翌日、同じ学年のRちゃんのレッスン日だったので、
「Rちゃん、3組のHちゃんの事、知ってる?」と尋ねると、
「知っているよ!」
「Hちゃん、昨日、体験レッスンして、11月からここでピアノを習う事になったんだよ!
それで、この前の発表会の時のRちゃんたちの写真も見たんだよ」
とお話しすると、
「あー!だからか~!今日、お掃除の時に、Hちゃんから、
“Rちゃんは、高細先生にピアノ習っているの?”って聞かれたけど、それでだったんだ~!」
11月から、新しいお友達が増えます。
知り合いのお友達もいるので、きっと「意欲的に」練習してくださると思います。
同じ学校のお友達がピアノを習い始めると、きっと、双方にとって、よい刺激になって、
頑張ってくれるんじゃないかな?
実は…、体験レッスンにいらっしゃった Hちゃんのお洋服、水色で、
「水色が好きなの?ピンクも、好き?」と聞いてみると、
「水色は好きだけど、ピンクはあまり好きじゃない…」そうで…。
そうなんだ…。
「入会記念品」のことが、頭をよぎりました。
私自身は「ピンク好き」なので、
女の子用の「新入会者用のプレゼント」は、
「ピンクのマグカップ」「ピンクのレッスンバック」等を
たくさん用意してあります。
「水色のレッスンバック」は、今、1つだけ、在庫がありますが…。
自分が「ピンク好き」なので、ついつい「女の子用」は「ピンク」で、買ってしまうのですが…、
必ずしも、「女の子全員がピンク好き」であるとは限らないんだなぁ…。
今度、「水色のものも、買っておかなくちゃ!」と、反省です。
Hちゃんの使用予定の楽譜も、楽器店に届いたそうです!
11月からはじまるHちゃんのレッスン、私も楽しみにしています!
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10月23日(水)に体験レッスンのご予約が入りました。
小学2年生の女の子のHちゃんです。
同じ小学校の2年生の女の子の生徒さんのRちゃんも、
私のところにピアノを習いに来てくれているので、
Hちゃんは、何組かな?と、
名札のクラスを見ると、3組。
「今、ここに通って来てくれているRちゃんは、1組なんだけど、知ってる?」
とお尋ねしたら、
「Rちゃんとは、保育園も同じで、学童でも一緒で、学校の組は違うけれど、よく知っているお友達」
なのだそうです。
ということで、前回の6月の【発表会の写真】【プログラム】などもご覧いただき、
「Rちゃん、と、Rちゃんのお姉ちゃんのRちゃんのドレス姿の写真」
を楽しそうにご覧になっていました。
もちろん、【体験レッスン】でしたので、
こういうお話の後には、「ピアノの体験レッスン」の開始です。
もう、小学2年生で、理解力もしっかりしている生徒さんでした。
お家には、キーボードがあるそうで、よく、弾いて遊んでいるのだそう。
まずは、「ピアノランド1」の一番最初の部分から、
「手の形」をなぞって、指番号を覚える。
右手と左手を合わせて、左右の同じ指番号同士を“ちょんちょん”と、合わせる。
「黒鍵で遊ぼう」で、2つの黒鍵、3つの黒鍵を、
クロスハンドで低い音から高い音まで、と、高い音から低い音まで、弾いてみる
などをやった後に、
1曲目~3曲目まで、ちょっと楽譜の説明をして、一緒に弾いてもらって、
とても「勘も、筋もよい生徒さん」という印象で!
「ド・レ・ミ・ファ・ソ・ラ・シ・ド」の音符に色を塗った後、
「ちょっと、ピアノで弾いてみようか」と言って、一緒に弾いてみると、
右手も、左手も、指くぐりもきちんとできて、音階を弾く事ができました!
「すごいね! 音階、ちゃんと弾けるんだね!」
Hちゃんのママも、「小学生のころ、ピアノを習っていたご経験がある」との事で、
「音階の弾き方」を覚えていらっしゃって、お家で、ママから弾き方を伝授されていたのだとか。
「ナルホド、それで、こんなによく指が動くんだ!」
「楽譜を読んで、ピアノを弾く」という事については、
これから学んでいくことになりますが、
「指の運動機能」については、かなり、上達していきそうな感触がありました。
ママのお話によると、
活発で運動が得意なので、“運動系の体操クラブとかがいいのかな?”と思っていたのに、
本人は、“ピアノを習いたい!” と、言い続けていたそうです。
保育園の時も、ピアノは習ってはいなかったけれど、同じ年の園児の中でも、よく弾けたそうで、
鼓笛隊や園の発表会のような演奏の時も、ピアノのような「鍵盤の楽器」をやらせてもらったりして、
保育園の先生から、“Hちゃんは、絶対、ピアノやった方がいいよ!”と薦められていたのだそうです。
保育園の頃に、大手の音楽教室を見学したこともあったのですが、
どうも 相性がよくなかったようで…。
個人のピアノの先生を探したいな、と思っていたそうですが…、
少し前までは、今は大学生になったお兄ちゃんの塾の事や、ママご自身の学びがあって、手一杯で、
Hちゃんの“ピアノの先生探し”は、後回しになっていたそうですが、
ようやく、一段落して、Hちゃんのご希望の“ピアノ”を始められる事になったそうです!
ご本人のHちゃん、この日、ちょっと「緊張気味」でしたが、
「念願だった」ピアノ教室の門を叩き、体験レッスンをしてみて
「ピアノを習いたい!」とお感じになったようで、
11月からご入会いただくことになりました!
多分、Hちゃんにとっては、
「ピアノランド1」のはじめの方の曲は、「簡単すぎ」かもしれませんが、
私が使っている「メインの教材」の「ピアノランド」は、
「一通り、レッスンしておくこと」は、とても大切です。
という事で…、
「ピアノランド1」
「ピアノランド楽しいテクニック上」
「ピアノの森1」
「初めてのギロック」
レッスンでは、この4冊を、レッスンしようと思っています。
来年の6月の発表会にも、是非、ご出演いただけるように、レッスンしていきたいなぁ、と思っています!
体験レッスンの翌日、同じ学年のRちゃんのレッスン日だったので、
「Rちゃん、3組のHちゃんの事、知ってる?」と尋ねると、
「知っているよ!」
「Hちゃん、昨日、体験レッスンして、11月からここでピアノを習う事になったんだよ!
それで、この前の発表会の時のRちゃんたちの写真も見たんだよ」
とお話しすると、
「あー!だからか~!今日、お掃除の時に、Hちゃんから、
“Rちゃんは、高細先生にピアノ習っているの?”って聞かれたけど、それでだったんだ~!」
11月から、新しいお友達が増えます。
知り合いのお友達もいるので、きっと「意欲的に」練習してくださると思います。
同じ学校のお友達がピアノを習い始めると、きっと、双方にとって、よい刺激になって、
頑張ってくれるんじゃないかな?
実は…、体験レッスンにいらっしゃった Hちゃんのお洋服、水色で、
「水色が好きなの?ピンクも、好き?」と聞いてみると、
「水色は好きだけど、ピンクはあまり好きじゃない…」そうで…。
そうなんだ…。
「入会記念品」のことが、頭をよぎりました。
私自身は「ピンク好き」なので、
女の子用の「新入会者用のプレゼント」は、
「ピンクのマグカップ」「ピンクのレッスンバック」等を
たくさん用意してあります。
「水色のレッスンバック」は、今、1つだけ、在庫がありますが…。
自分が「ピンク好き」なので、ついつい「女の子用」は「ピンク」で、買ってしまうのですが…、
必ずしも、「女の子全員がピンク好き」であるとは限らないんだなぁ…。
今度、「水色のものも、買っておかなくちゃ!」と、反省です。
Hちゃんの使用予定の楽譜も、楽器店に届いたそうです!
11月からはじまるHちゃんのレッスン、私も楽しみにしています!
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