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百合ヶ丘陽だまりピアノ教室☆リトミックレッスン終了しました♪

(公式HP(http://hidamari-piano.com/)より転載)

昨日カフェサンテさんに2階スペースをお借りして
ランチ付リトミックレッスンを行いました♪

都内から3歳の元気な男の子とお母さんがいらしてくださいました。
ありがとうございます!

レッスンにするため用意した教具の数々。
ボール、鈴、折り紙、紙コップ・・・
音楽は全てキーボードの生演奏、即興演奏にしました。

さて、どんなレッスンだったか振り返ってみます!

☆お話しましょう
生徒さんに自分の言葉で表現してもらいます。
楽しかった事、最近観たDVDの事など話してくれました。

☆ごあいさつ
「おはよう」「こんにちは」「こんばんは」
手打ちや鈴、ボール等で色々なあいさつをします。
お母さんも積極的に参加していただけました。
カノンや、模倣(真似っこ)、歌など色々な事を経験しました。
途中生徒さんが脱線したりうまく参加できず、
お母さんがするのを見るだけ、という場面もありましたが、
大人の動きや歌を見たり聞いたりするのも大切な経験です。

☆お靴を直そう
音楽を聴きながら膝をリズムに合わせて打ちます。
最初は私の靴、次からは生徒さんが決めてくれました。
「小さい靴は?」「ネズミー!」
「大きい靴は?」「ゾウー!」
というように想像を広げました。

☆お出かけしよう
音楽に合わせて歩いたり走ったりします。
「どこに行きたい?」
「バス乗りたい!」
「じゃあバス停に行こう!」
という風に、行く場所も生徒さんが決めてくれました。
「もうバス停着いた!」「高速バスに乗りたい!」など
生徒さんの方からどんどん発言してくれて嬉しかったなあ!

☆ジュースを作ろう
ここで折り紙とコップが登場。
生徒さんが「トミカで遊びたい!」
と言ったので、折り紙とコップはトミカって事にしました(笑)
想像力さえあれば何でも出来ちゃいますね!
音楽に合わせた動きで折り紙をグチャグチャにしたりクルクル丸めたりして
ジュースの元を作り、歌いながら数も数えてみました。
「美味しくなる魔法」という事で
3分割ビートの曲に合わせて腕をスイングする経験もしました。
ジュースが美味しいかどうか、長調と短調で表現して、聴き分けも上手にできまし
た!
美味しくできたのでクーラウの「ソナチネ」をBGMにお母さんと楽しく試飲しまし
た!

☆ごろごろ転がろう
突然生徒さんが畳の上を転がりだしたので
動きに合わせて即興演奏、
最初は生徒さんの動きに演奏を合わせましたが
最後は演奏に合わせて上手に転がって、音楽を表現してくれました。

☆ジュースの元に魔法をかけよう
先ほど作ったジュースの元をさらに美味しくしよう!
おまじないの歌と踊りをして
歌の後に音楽に合わせた動きをしました。
3分割ビート、何も言わなくても即座に「ゆーらゆーら」と、
反応できました!すごい!

☆大きな栗の木の下で
秋の歌を一つ歌いたいなあ〜と思ったけど・・・
童謡はちょっと恥ずかしかったかな?
でも栗を好物の「豆」に変えたら少し歌えましたね!

☆おまけ・ピアノを弾こう
参加者が一人だったのでキーボードを弾く経験も出来ました。
少人数ならではですね。

・・・という具合に、モリモリ盛りだくさんのレッスンでした!
「またリトミックをする時は呼んで欲しい」と言ってもらえました。
お母さんにも息子さんにも楽しんでもらえたようで一安心(ホッ)

ダルクローズのリトミックを通して
「表現」する事が大好きになってくれたら良いな!と思います。

レッスンスペースと美味しいランチを提供してくださったサンテさん、
ありがとうございます(^^)
次回イベントは現在日程調整中。
近日中にお知らせします♪


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