生徒の学校でのピアノ伴奏への対応♪その１）

 

まずは私事ですが、私が小学生のころ、

学校の音楽の時間となると、いつも私が伴奏をしていました。

担任の先生は、だいたいどんな曲でもドミソの和音で伴奏というような、

昭和40年代のことです^^;

今は、CDという便利な道具がありますから先生たちにも、

一緒に楽しめる音楽の時間なのではないでしょうか？

 

 

さて、本題の学校でのピアノ伴奏ですが、

これにはいろいろなパターンがありますね。

小学生なら、学習発表会や学校行事での伴奏がメインでしょう。

そして、中学生になると校内の合唱コンクールなども考えられますね。

 

昨年まで住んでいた札幌市中央区のいくつかの中学校では、

7～8年くらい前から、札幌コンサートホール「キタラ」という、

札幌市の中島公園にあったこどもの国（遊園地）後に建てられた、

素晴らしい音楽専用ホールで合唱コンクールを行っています。

大ホールなんて私だって1度しか弾いたことがないのに、

あの舞台に立てて歌えるなんて本当に恵まれた子どもたちです。

 

また、保護者も整理券で入場できるので、

クラシックコンサートがメインのコンサートホールには、

初めて訪れたという方も少なくはないようです。

 

私の生徒たちも、中学校の合唱コンクールでピアノ伴奏をする機会がある子も多く、

伴奏のレッスンもよくしていました。

中学校の合唱と言うと、だいたい女子が伴奏で男子が指揮、

というパターンが多かったように思いますが、

女子の伴奏はともかく、男子の指揮のほうは、

正直言って心もとない子が多かったように思います。

そうすると、結局はピアノ伴奏の役割がとても大事になってきます。


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