気持ちを考えて弾こうねと声かけするだけでも、スキルアップします♪～赤鼻のトナカイ～

今週のレッスンでは
随分、皆さんクリスマスに演奏する曲を

しっかり弾いてきてくださってます♪

そして、弾いた後は

《先生、きっとほめてくれる♡》


と、顔に書いてある笑

ほんとに、かーわいい♡

もちろん褒めますが
一人一人の性格によって


弾いた直後に褒める生徒さんと
レッスン終わってから褒める生徒さん


私なりに分けてます♪


その子の集中力が
褒めることで増す人と
レッスンを進めることで増す人と
違うんですよね。


何はともあれ
もうあと3週間になると

盛り上がってきて
私もドキドキしてきました〜♡

あ〜きんちょーする
（弾かないくせに笑）

さて、小1のHくん

赤鼻のトナカイさんを弾いてくれます！


彼にとってはかなり易し目の曲だったのか

日に日にしっかり弾けるように
なってきました。

ですが、本読みで言うと
しっかりすぎてちょっぴり棒読み

そこで曲のイメージ、歌詞を踏まえ、

「気持ちを込めて演奏しよう」
と、お話しすると

音楽がガラッと変わりましたよ♡

小さいお子さんでも、

というより

小さいお子さんだから
柔軟に反応できる。


この力って
勉強においても
柔軟に考えたりできる力となるんです。


早期教育にピアノが良いという言葉の
大切さがわかりますよね〜♪


最初は赤いお鼻を笑われて
元気がないトナカイさん
↓
トナカイさんを励ますサンタさん
↓
サンタさんに励まされて
元気になるトナカイさん

歌詞とあわせて、
聴いてあげてください♡

https://youtu.be/uVVg7WxgAgE

 これからももっと

煮え煮えに
煮詰めていきまーす♪