姉妹の生徒さんの 待ち時間の使い方

先日、とても感動したことがあります。

姉妹のレッスン生♪
最初にお姉ちゃんから
次に妹さん


お姉ちゃんのレッスンが終わり
妹さんのレッスンをしていて
私がふとお姉ちゃんの方に目を向けると

お姉ちゃんは
テーブルに楽譜を開き
今日習ったばかりの宿題の曲を
（テーブルをピアノ鍵盤にみたて）
一生懸命に両手で練習をしていました。

真剣な目でひたむきに

私はこの真摯な姿に
心を打たれました。
なんて素敵な光景！！

集中をきらせては申し訳ないので
黙っていました。

お姉ちゃんのピアノ愛
を受け取らせていただきました。
私の気持ちも更に引き締まります！！

妹さんは
お姉ちゃんのレッスン中に
テーブルにワークを広げて
「先生、わかるところは　どんどんしていいですか？」

と、意欲的です。

お姉ちゃんのピアノレッスンにも耳を傾けていてくれて
なんだか　とても楽しそうです。


ニコニコ　ニコニコしてくれて
ありがとう。

2人のレッスンが終わった後も
待ってました！
と言わんばかりに
今日習った曲を同時に弾き始めます。

嬉しい光景！！
ピアノさんも　きっと大喜びです♡

ありがとう♪