②学習・社会参加を!〜内閣府高齢社会白書より
根室市 あゆみピアノ・リトミック教室 兒玉歩です。
この記事は↓の続きです。
『①ピアノでQOL(クオリティオブライフ)を高めましょう!』
まだご覧になってない方は、こちらからお読みください。
この記事は、大人の方、シニアの方向けに書いています。
内閣府高齢社会白書にこんな一説が・・・
高齢社会においては、価値観が多様化する中で、学習活動や社会参加活動を通じての心の豊かさや生きがいの充足の機会が求められるとともに、就業を継続したり日常生活を送ったりする上でも社会の変化に対応して絶えず新たな知識や技術を習得する機会が必要とされる。
また、一人暮らし高齢者の増加も背景に、地域社会において多世代が交流することの意義が再認識されている。
内閣府高齢社会白書第2章 平成30年度高齢社会対策の実施の状況(第2節 3)より引用
ピアノのレッスンに置き換えてみると
ピアノを習うのは生きがいになります!
ピアノを習うことは、初めての人にとっては、新たな知識や技術を習得する機会になりますし、習ったことのある方でも、先生や教室内の方との交流を通して、新しいことを習得する脳の働きをピアノによって培うことができると思います。
ピアノ教室には、色々な世代の方が在籍しているので、他世代間の交流もバッチリです。
ピアノ教室は、シニアの皆さんのクオリティオブライフに貢献する場でありたいと思っています!
当教室では、シニアの方がピアノを始められることを応援したいと思っています。
ぜひお気軽にご連絡ください。
この記事は↓の続きです。
『①ピアノでQOL(クオリティオブライフ)を高めましょう!』
まだご覧になってない方は、こちらからお読みください。
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内閣府高齢社会白書にこんな一説が・・・
高齢社会においては、価値観が多様化する中で、学習活動や社会参加活動を通じての心の豊かさや生きがいの充足の機会が求められるとともに、就業を継続したり日常生活を送ったりする上でも社会の変化に対応して絶えず新たな知識や技術を習得する機会が必要とされる。
また、一人暮らし高齢者の増加も背景に、地域社会において多世代が交流することの意義が再認識されている。
内閣府高齢社会白書第2章 平成30年度高齢社会対策の実施の状況(第2節 3)より引用
ピアノのレッスンに置き換えてみると
ピアノを習うのは生きがいになります!
ピアノを習うことは、初めての人にとっては、新たな知識や技術を習得する機会になりますし、習ったことのある方でも、先生や教室内の方との交流を通して、新しいことを習得する脳の働きをピアノによって培うことができると思います。
ピアノ教室には、色々な世代の方が在籍しているので、他世代間の交流もバッチリです。
ピアノ教室は、シニアの皆さんのクオリティオブライフに貢献する場でありたいと思っています!
当教室では、シニアの方がピアノを始められることを応援したいと思っています。
ぜひお気軽にご連絡ください。
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