遠ざかっている間に。。
おはようございます。
川﨑ピアノ教室ブログへようこそ(^^♪
最近色々な先生方の魅力溢れる指導法の
セミナーを受講する時間を確保すべく
すっかりブログからすっかり遠ざかって
おりました
そうしている間にも・・・
見て下さいっ!
以前に数枚写真をアップしていました
アマリリスさん
こんなにもエレガントな姿に成長しました
右後方にも同サイズの花が一輪
そして左後方に今にも開きそうな
つぼみがひとつ
さらに背後にもうひとつの
つぼみが控えております!(^^)!
先日、習い始めて間もないAちゃんと
このアマリリスさんを鑑賞しました
Aちゃんはまだまだ小さい〝おてて〟
手のひらの筋力も弱いですから
鍵盤に五本のお指を乗せると
ぺちゃっとなったり
第一関節がへにょっとなったり
そこで
アマリリスのつぼみを見ながら
両手で真似てみたりして
大人のように経験値も少ない
小さいお子さんにとって
視覚的にとらえさせることは
イメージをふくらませることに
とても効果的だと思います
自分が子どもの頃に受けたレッスンでは
小道具などは一切存在せず
先生の言葉から
イメージを膨らませて音楽を
感じていました
本来そういう風にじっくりと
自分で考える、とか
想像すること、
またそうした時間というのは
心や脳にとって
人として
とても大切なことなんじゃ
ないかなと思います
現代はなんだか時間に追われて
ゆっくりと時間の流れを感じることが
難しい世の中のような気がします
イメージを、イメージをと言っても
感じづらい環境もあるかもしれません
今はさまざまなグッズがあるし
指導にも役立つアイデアの宝庫
指導者としてもそういった
小道具がとても興味深いし
私自身なんだか楽しい(^^♪
我が教室でもだんだん
グッズが増えてきています
これを使ったら楽しいかな
このテクニックにはこれが
使えるかな
なんて考えるのも楽しい時間
いろいろ工夫しながら
楽しいレッスンづくりをして
いきたいと思います
川﨑ピアノ教室ブログへようこそ(^^♪
最近色々な先生方の魅力溢れる指導法の
セミナーを受講する時間を確保すべく
すっかりブログからすっかり遠ざかって
おりました
そうしている間にも・・・
見て下さいっ!
以前に数枚写真をアップしていました
アマリリスさん
こんなにもエレガントな姿に成長しました
右後方にも同サイズの花が一輪
そして左後方に今にも開きそうな
つぼみがひとつ
さらに背後にもうひとつの
つぼみが控えております!(^^)!
先日、習い始めて間もないAちゃんと
このアマリリスさんを鑑賞しました
Aちゃんはまだまだ小さい〝おてて〟
手のひらの筋力も弱いですから
鍵盤に五本のお指を乗せると
ぺちゃっとなったり
第一関節がへにょっとなったり
そこで
アマリリスのつぼみを見ながら
両手で真似てみたりして
大人のように経験値も少ない
小さいお子さんにとって
視覚的にとらえさせることは
イメージをふくらませることに
とても効果的だと思います
自分が子どもの頃に受けたレッスンでは
小道具などは一切存在せず
先生の言葉から
イメージを膨らませて音楽を
感じていました
本来そういう風にじっくりと
自分で考える、とか
想像すること、
またそうした時間というのは
心や脳にとって
人として
とても大切なことなんじゃ
ないかなと思います
現代はなんだか時間に追われて
ゆっくりと時間の流れを感じることが
難しい世の中のような気がします
イメージを、イメージをと言っても
感じづらい環境もあるかもしれません
今はさまざまなグッズがあるし
指導にも役立つアイデアの宝庫
指導者としてもそういった
小道具がとても興味深いし
私自身なんだか楽しい(^^♪
我が教室でもだんだん
グッズが増えてきています
これを使ったら楽しいかな
このテクニックにはこれが
使えるかな
なんて考えるのも楽しい時間
いろいろ工夫しながら
楽しいレッスンづくりをして
いきたいと思います
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