またまたプレゼントを♪

「お誕生日プレゼント遅くなりましたー」って、生徒ちゃんが持ってきてくれました((´∀｀*))

あー、今週コンクール最後のレッスンで毎日バテバテだったので、嬉しい(T ^ T)

その子はとても波がある子で、ピアノは好きみたいでとても楽しそうですが、今まで他の習い事もある程度できるようになったら適当になってきたり、その結果思うようにできなくなり、もう難しいけん辞める！と、毎回母娘喧嘩へとなり、これまでも色んな習い事を中途半端に辞めてきたそうです。
なんでも嫌になったら諦めちゃう性格をピアノで直したい！と初日にお母様からご相談を受けていました。
習い始めて1年くらいの4年生。
大体の性格も分かってきたので、滅多に怒らない私ですが、喝を入れることに。
初めはふくれっ面で私の話を聞いていました。
「まだまだ、できるって思ってるのはママと私だけなの？私は最後まで諦めたくないし、〇〇ちゃんならできるって信じてるから応援したいけど、それが迷惑ならもう何も言わない。コンクールは出るだけで満足なら、もう来年からは出なくていいよ。コンクールは強制ではないからね、やる気がある子だけ出るものだからね。〇〇ちゃんが本気でしてるんだったら何も言わないけど、100%本気で練習してる？私はまだまだできると思うけど。」
などなど、キツイことも言いました。
そして
「100%ではないと思う…してない日もある」と言うので
「今週、試しに100%でやってごらん、絶対できるようになるから」と。
この子の性格からして、間違いなく来週まで頑張ってくるだろうと予想してのこと。

案の定負けず嫌いに火がついて、やる気モード全開に。
あれからメキメキ上達し、昨日は3週間前とは比べ物にならないくらいいい感じで仕上がりました。

そんなことも昨日は笑い話に。
「もー、数週間前のあの、ダラダラ期間は何やったとー？先生の話をふくれっ面で聞いてたし、プイってしてたよねー？本気出せば私が言ったようにちゃんとできるようになったでしょ？」
というと、
「えー、それだれー？私のことー？」っとあはは〜って大笑い。

一人一人性格が違うので、
褒めまくって気分を上げさせてやる気を出すタイプ
喝を入れて負けず嫌い精神に火をつけるタイプ
生活のリズムを聞いて、細かい練習方法や時間なだ決めてあげると上手くいくタイプ
色んなパターンでアプローチ。

練習しないと先生に怒られるからしなきゃ！
だけは、私はなるべくしないようにしています。

ピアノは怒られてするものでもないので。

なるべく楽しく上達してほしいですね( ^^)人(^^ )