「ピアノ」の前にきたえるのは「脳」
3歳になると
ずいぶん手先がいっかりしてくるものだと、
生徒さん達を見ていて思います。
しかし、3歳までに
A.何も刺激を与えない
訓練もしない
B.その子が楽しめる
たくさんの刺激や仕事を与え続ける
A・Bどちらが
あとあと子どもの人生にどちらが
貢献度大かというと
「Bに決まってる」と
みなさんおわかりだと思います。
うちの教室でも
たくさんの教具を使って
まずは「指先」を鍛えています。
ピアノの前に鍛えるのは
「指先」
・・・なんですが
指先を使うことで
さらに鍛えられるところがあります
それは
「脳」
手先をきたえることで脳は
著しく成長します。
鍛えられた「脳」があれば
楽譜を読むのだって
グンバツに楽になります。
そこへ「使える指」をプラスすることで
ピアノだって上達が速くなる!
このあたりのお話を
直接、聴かせていただける機会を
設けました。
ご興味のある方は
どうぞお越しください!
ずいぶん手先がいっかりしてくるものだと、
生徒さん達を見ていて思います。
しかし、3歳までに
A.何も刺激を与えない
訓練もしない
B.その子が楽しめる
たくさんの刺激や仕事を与え続ける
A・Bどちらが
あとあと子どもの人生にどちらが
貢献度大かというと
「Bに決まってる」と
みなさんおわかりだと思います。
うちの教室でも
たくさんの教具を使って
まずは「指先」を鍛えています。
ピアノの前に鍛えるのは
「指先」
・・・なんですが
指先を使うことで
さらに鍛えられるところがあります
それは
「脳」
手先をきたえることで脳は
著しく成長します。
鍛えられた「脳」があれば
楽譜を読むのだって
グンバツに楽になります。
そこへ「使える指」をプラスすることで
ピアノだって上達が速くなる!
このあたりのお話を
直接、聴かせていただける機会を
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