ピアノで思考の幅を広げる

毎年、秋に

「オータムコンサート」という名の

発表会を開催しています。





発表会というと

とにかく会の規模はどうであれ

「人前でピアノを弾く」わけですが

ただ「弾く」のではなく





「アンプ（暗譜）」で弾く・・・





「楽譜なしで演奏する」わけです。





具体的に言うと



①この曲を弾くと決まったら

②スラスラと間違えずに

③しかも自分なりに様々な表現もしつつ

④楽譜がなくてもいい！と

　確信がもてるまで練習する



〜ということ。







生徒さんたち

あるいは

お母様方からお話をうかがっていると

今、小学校で

「覚える」ということは

あまりない様子。





「丸暗記は

　子どもの思考力を低下させる」





そんな社会的な風潮が

長くありましたし

今も、

「覚えること」より

「体験する」や

「創造する」が

重宝されているように

感じています。





でもね、





そんなに特別な苦労を

させなくても

本来、子ども達って

ものすごく記憶力がいいんです。





しかも、そこへどんどん

「覚えること」を増やすべく

「覚えることを習慣化」させてあげると

ますます

たくさんの情報を覚えていきます。





まさに「記憶の回路」が

強化されるわけです。





うちでやっていることは

「ピアノ曲を覚える」ですが

これは

先々の「学校の勉強」

学習時に信じられないほど

威力を発揮します。





教科書の丸暗記？





違います！





思考の幅が

グッと広がるってこと





多くのことを覚える「脳」が

あってこそ

蓄えられた多くの

知識・情報をもとに

新たな発想に繋がっていくのです。





楽しみながら

たくさん歌って

たくさん聴いて・弾いて〜







覚えて演奏する





思考の幅を広げる準備、

していきましょう！