手先の訓練〜まずは自分!?

最近、様々な「幼児教育の先生方」が

声を大にして

「子どもたちの手先の不器用さ」を

嘆いていらっしゃるようです。





もしかすると、

私自身が気にしているから

そういう情報ばかりに

目がいってしまうのかもしれません。





それにしても、

やはり気になっています。





「コロナ禍で外遊びが減ったから」

なのか

「そもそも、便利な世の中になりすぎて

　経験値が低いから」

なのか・・・・





その辺の正しい理由は

わかりません。





ただ、

うちの教室の生徒さんを見ていても

指の動きそのものだけでなく





「見て」

「真似をする」



これらの行動自体が

かなり難しくなっているようには

思っています。





見て、

真似る・・・





この一連の行動こそ

「学ぶ」ということの

モトになっているはず。





なので、

ここはできれば訓練して

スムーズにしていきたいところ。





ところで





写真の「ハートバッグ」は

フェルトでできています。





少し前に将棋の「藤井聡太」さんが

幼稚園時代に100個作った!!と

話題になったやつひらめき電球





「見て」「真似る」〜の訓練を

教室の未就学児さんたちにも

積んでいただこう飛び出すハートと、

まずは私が作ってみましたびっくりマーク





これがなかなか〜難しかった