お子さんに「計画性」が身に付く習い事って？

小さい頃からピアノを習うと
脳自体が変化していく・・・という話は
以前にも何度かご紹介しました。


具体的に脳のどの部分？という話は
昨日のブログで書いた通りです


今日は、もっともっと具体例を
あげてみたいと思います。


事例としては本当にたくさんあるのですが
一番わかりやすいのが
「発表会」に向けての練習でしょうか。



今の小学生はとにかく忙しい！
この、ただでさえ忙しい生活に
「ピアノ」を入れてみた結果・・・・


どうなるかというと


学校の宿題も、お友達との遊びも
もちろん
ピアノの練習も


どれも捨てることなく
できてくるんです、不思議なくらい。



なぜかというと



ピアノを練習することで
「小脳」が大きくなり

短気記憶力
注意力
感情の抑制
高度な認識力
計画立案能力

これらの能力が上がるからなんです。


うちの教室は

まさに今
発表会に向けて練習は大詰め。


本来ならばもっと早くから
取り組んでいたはずでした。


ところが
夏の段階で全国的な
「コロナ感染者数増大」だったため
「本当に開催できるんだろうか？」っていう
不安もよぎり、前向きな準備に
ブレーキがかかりました。



しかも、実は今
幼稚園・保育所・小学校み〜んな
運動会の準備で大忙し（これも急に）



正直、みんな疲れてます。



それなのに


みんなしっかり練習して
着実に弾けるようになってきてるんです。


エライなぁ〜みんな・・・と思っていたところ
ある年長のお子さんのお母様から
こんなお言葉をいただきました（感激！）
　　　　　

「・・・正直、こんなに短期間で
　ここまで上達するとは
　思ってもいなかった・・・
　ありがとうございます〜」




このお子さんは
ピアノ自体、習い始めてまだ半年。
初めのうち、楽器も待っていなかったんです。


もちろん初めての発表会！


コロナの影響で不安定な日々が続く中、
本当によく頑張ってくれたと思います



お子さんにピアノ、いかがですか！
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