ピアノを数年続けていると、子供に変化が
今まで沢山のお子さんを見てきましたが、小学校時代、練習嫌いのお子さんが、なぜかピアノを数年、継続していると、
合唱伴奏オーディションを受けたいと言ってくるのです。
あんなに嫌々ながら、ピアノを弾いていたのに
どうして?
なんて思ってしまいますが、子供は変わるのです。
例え、日々の練習が嫌いで、のんびり通っていたお子さんであっても。
この時、初めて保護者が驚きます。
あんなに嫌々ながら、練習していたのに。
小学校時代は、まだ、コツコツと練習をする事が苦手なお子さんもいます。
そこで、保護者が、
①「そんなにやらないなら、辞めてしまいなさい!」
と、言ってしまうパターンか、
②「好きな曲をレッスンで取り入れて頂けないでしょうか?」
と、お子さんの気持ちに寄り添いながら、このスランプを乗り越えていくか。
今まで、練習がなかなかできなくて、のんびり
レッスンをしていても、ある時、突然、
生徒本人から
「オーディションを受けたい!」
と、言ってきた場合の共通している事が、
②の好きな曲をレッスンに取り入れて頂けないでしょうか?
と、保護者からの依頼があったパターンです。
ここから、何がわかるかと言いますと、保護者が練習しなさい!
と、必要以上に強要している場合には、うまくいかないので、ある程度、お子さんが、どのようにしたら続ける事ができるのか?
寄り添う気持ちが大切という事です。
合唱伴奏オーディションを受けたいと言ってくるのです。
あんなに嫌々ながら、ピアノを弾いていたのに
どうして?
なんて思ってしまいますが、子供は変わるのです。
例え、日々の練習が嫌いで、のんびり通っていたお子さんであっても。
この時、初めて保護者が驚きます。
あんなに嫌々ながら、練習していたのに。
小学校時代は、まだ、コツコツと練習をする事が苦手なお子さんもいます。
そこで、保護者が、
①「そんなにやらないなら、辞めてしまいなさい!」
と、言ってしまうパターンか、
②「好きな曲をレッスンで取り入れて頂けないでしょうか?」
と、お子さんの気持ちに寄り添いながら、このスランプを乗り越えていくか。
今まで、練習がなかなかできなくて、のんびり
レッスンをしていても、ある時、突然、
生徒本人から
「オーディションを受けたい!」
と、言ってきた場合の共通している事が、
②の好きな曲をレッスンに取り入れて頂けないでしょうか?
と、保護者からの依頼があったパターンです。
ここから、何がわかるかと言いますと、保護者が練習しなさい!
と、必要以上に強要している場合には、うまくいかないので、ある程度、お子さんが、どのようにしたら続ける事ができるのか?
寄り添う気持ちが大切という事です。
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