発表会での成果

お子さんが親の言うことをきくのは、せいぜい思春期に入るまで。
我が家も子育て中は、親の言うことは　きかなくても師匠である先生の言う事は素直に聞いていました。

今回の発表会も人数の分だけ、ドラマがあります。

①単純に思っていたより、うまく弾けてラッキー！
と思っているご家庭もあれば、

②逆に今までの経緯から、多少のミスがあった事で、かえって本人の成長に期待ができた、と感じているご家庭も。

③又、初参加で、とにかく楽しかった！と、親子共に感じていたり。

講師は全員をみていますが、生徒さん側は、ご自分のお子さんが主役。


ここで、②のご家庭の場合、特に講師側は、注意を払います。
保護者、生徒さん側、それぞれと対応しています。
そこで、もし、生徒さんが思うように弾けなかった時…

年齢にもよりますが、

"悔しい"の感情が少しでもあれば…

そこから、本人のやる気、根性、成長が期待できるのか？
と、昭和時代に育った大人は思ってしまいがちなのですが

今の時代のお子さんは、そんな単純ではないのです。

色々なケースがありますが、
このお子さんの場合、面倒な事が嫌らしいのです。

そこで、正当な話を延々とした所で、かえってマイナスになっていきます。

以前も似たようなケースがありました。

その場合でも、"その生徒さんを認めてあげる"事から、指導をしました。

そんな経緯が、発表会前〜後も続き、保護者からもご丁寧に挨拶があり、まだまだこれからも続いていきます。

これら、全部含めて発表会ですね。



※レッスン室は、感染症予防対策の一環として、換気機能付きのダイキンうるさらのエアコン、トイレは自動開閉、自動水栓にリフォームしました。


※現在、土曜日、18時〜の1枠のみ募集中です。

詳しくは、エキテンをご覧下さい。

※ 教室ホームページが完成しました！
東京工業大学　機械科専攻の現役大学生と、その妹さん(デザインを勉強中の大学生)共同で作成されました。

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(高橋　茉里先生)

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