どのように工夫をすれば良いの
小倉美穂ピアノ・リトミック教室 八尾南音楽館です
当教室では、お家練習の進め方は日頃のレッスンの中でお伝えしています
おひとりお一人に合った方法をお伝えしているので
大筋では同じでも、その日によって若干変わってくることもありますね
それなのになぜ思うように進めないのでしょうか
一体どのように工夫をすれば良いの?と、お子様の方略についての悩んで
いらっしゃる親御様も少なくないと思います
5歳未満の未就学児さんは、「覚えるときは繰り返しましょう」と言われれば、その通り繰り返して覚えることができますが、「繰り返しましょう」をその都度言わないと、その方法を自分で行うことができない場合が多いですね
申し訳ないですが、まだ大人のお手伝いが必要な時期なんです
先日のブログにも書きましたが、それも習慣づけによって徐々に解決されることが多いと
私は考えています
その週間付のお手伝いになればいいと思って、当教室では「おけいこカレンダー」を
お渡ししています
「練習をした日にはチェックをつける」を基本に
「練習内容を記入する」
「練習で気づいたことを記入する」
「先生への質問を記入する」などレッスンに関する記録用紙です
それを次のレッスンで見せてもらいます
練習の量を咎めたりすることは一切ありません。
これは、生徒様との信頼関係がかかっているので、絶対に叱ったりしません
ところが何人もの生徒様がこれで練習の習慣づけに成功してくれています
とはいえ、マンネリ化すると元の木阿弥なので、
ここに様々なキャンペーンを付けて楽しんでいます
ブログを読んでくださっている当教室の関係者様には先にお伝えしておきますね
そろそろ次のキャンペーンの案内が出ますよ
お稽古カレンダーの充実度、侮れませんのでよろしくでーす
当教室では、お家練習の進め方は日頃のレッスンの中でお伝えしています
おひとりお一人に合った方法をお伝えしているので
大筋では同じでも、その日によって若干変わってくることもありますね
それなのになぜ思うように進めないのでしょうか
一体どのように工夫をすれば良いの?と、お子様の方略についての悩んで
いらっしゃる親御様も少なくないと思います
5歳未満の未就学児さんは、「覚えるときは繰り返しましょう」と言われれば、その通り繰り返して覚えることができますが、「繰り返しましょう」をその都度言わないと、その方法を自分で行うことができない場合が多いですね
申し訳ないですが、まだ大人のお手伝いが必要な時期なんです
先日のブログにも書きましたが、それも習慣づけによって徐々に解決されることが多いと
私は考えています
その週間付のお手伝いになればいいと思って、当教室では「おけいこカレンダー」を
お渡ししています
「練習をした日にはチェックをつける」を基本に
「練習内容を記入する」
「練習で気づいたことを記入する」
「先生への質問を記入する」などレッスンに関する記録用紙です
それを次のレッスンで見せてもらいます
練習の量を咎めたりすることは一切ありません。
これは、生徒様との信頼関係がかかっているので、絶対に叱ったりしません
ところが何人もの生徒様がこれで練習の習慣づけに成功してくれています
とはいえ、マンネリ化すると元の木阿弥なので、
ここに様々なキャンペーンを付けて楽しんでいます
ブログを読んでくださっている当教室の関係者様には先にお伝えしておきますね
そろそろ次のキャンペーンの案内が出ますよ
お稽古カレンダーの充実度、侮れませんのでよろしくでーす
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