コミュニケーション

今日、近所の外出先で偶然にも、ある高学年の生徒さんのお母様とお会いし、(立ち話ではありましたが)少しお時間を頂いてお話させていただきました。

私のレッスンは基本、生徒さん御本人を預けていただく形で行なっているので、
お母様とはお迎えにいらした際にお話したり、レッスンノートに記録として記すことで(おうちの方からのメッセージ含め)生徒さんの状態を相互に把握出来るように努めています。

レッスン自体は、習っている生徒さんと講師である私との関係で築いていくものだと考えていますので、
学校と同じく、安心して預けて頂きたいと思っているのです。
ただ、お子さんが思春期に差し掛かると、家では気になる態度をとっていても、子供本人は逐一親に話したくなかったり、反抗的な態度も出てくると思うので、
ピアノ教室でどんなレッスンを受けたのか？どんな注意をうけたのか？など親御さんとしてはますます気になるところだと思います。

今日お話いただいたお母様のお子さんはとても芯が真面目で、毎週よく練習してくる生徒さんなのですが
、この頃は反抗期で思うように出来ないこともお母様には一切話したがらないとおっしゃっていました。

子供の成長として、これは極自然なことだと思います。
今後また心配なことがあった時は遠慮なくそっと私にお話くださいといった言葉をお返ししました。

講師である以上、親御さんとお子さんとのコミュニケーションを確実に取っていく。それが私の役目であるとあらためて感じています。