誰が何を言おうと
初めてこちらで日記の投稿をさせてもらいます。
本日のレッスンの中で印象に残ったのは、60代女性の言葉。
「職場のみんなに、(ピアノなんか習うなんて)ようやるわ~、って言われてるんです」
エ~(@_@;)せめて
「いいわね~好きなことにチャレンジするって♪」と声をかけてほしいものですよね。
昨年5月より雨の日も暑い日も熱心に通ってくださるYさん。
お嬢さんがピアノを昔習っていたのですが、ピアノがポツンとあるのを眺めている中、
身近な年配の男性がピアノを習い始めたことがきっかけで自分も!と奮起された方。
職場でそんなことを言われても、Yさん、めげているわけではないですよ(^^)/。
むしろ、楽しいのがわからないの~?♪♪というようなお顔をされているのが
私にとっては嬉しいことでした。
誰が何を言おうと、自分を表現する一つにピアノを選んだことは
決して悪いことではありませんから(*^_^*)。
自分らしい音を見つける。
自分らしい表現方法をみつける。
その方法がピアノならば、出来る限りのサポートをフェリーチェでさせていただきたい。
そんなことを思う一日でした。
本日のレッスンの中で印象に残ったのは、60代女性の言葉。
「職場のみんなに、(ピアノなんか習うなんて)ようやるわ~、って言われてるんです」
エ~(@_@;)せめて
「いいわね~好きなことにチャレンジするって♪」と声をかけてほしいものですよね。
昨年5月より雨の日も暑い日も熱心に通ってくださるYさん。
お嬢さんがピアノを昔習っていたのですが、ピアノがポツンとあるのを眺めている中、
身近な年配の男性がピアノを習い始めたことがきっかけで自分も!と奮起された方。
職場でそんなことを言われても、Yさん、めげているわけではないですよ(^^)/。
むしろ、楽しいのがわからないの~?♪♪というようなお顔をされているのが
私にとっては嬉しいことでした。
誰が何を言おうと、自分を表現する一つにピアノを選んだことは
決して悪いことではありませんから(*^_^*)。
自分らしい音を見つける。
自分らしい表現方法をみつける。
その方法がピアノならば、出来る限りのサポートをフェリーチェでさせていただきたい。
そんなことを思う一日でした。
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