年長さん、拍子記号をお勉強♪

昨日のレッスンDくん（年長さん）。

いつもは、ママと妹ちゃん（年少さん）と弟くん（0歳）が一緒に狭いお部屋の中でレッスンを見学していましたが、弟くんが歩き始めて大変になってきたので(笑)昨日は、初めて二人きりの空間で、レッスンしました(*´∀`)♪


少し緊張してる？と思いきや、ママがいないと思って少しおふざけモード(^_^;)


でも、『ママがいると思ってちゃんとやろう♪』
と一言言うと、素直に聞いてくれました(*^^*)



まず、ドリルから。
拍子のお勉強です。




いつになく真剣！！
ママがいなくてもしっかりやってましたよ～！


拍子の区切りに線を書いたり。



拍の数に合わせて音符を当てはめたり。



理解も早く、年長さんとは思えない集中力でした。



ピアノは、先週3冊めのテキストが終わったのですが、次のテキストの在庫がなくて、一週間バーナムだけやってくるように言ってありました♪


まず、お待ちかねのテキストを催促され(笑)渡しました(^o^)


今まで横型だった楽譜も縦型になり、音符も少し小さくなって、レベルアップ↑

ワクワクした顔でテキストをパラパラしてました。


そして、宿題のバーナムをレッスンすると…



なんと、11個も進めてきてくれました！！
本当に頑張りやさんです(о´∀`о)


もちろん、全て完璧なわけではないですが、11個もの課題にチャレンジしたことがすばらしい＼(^o^)／



レッスンでしっかり直して、全て合格できました。




と、気づいたらレッスン時間を10分オーバーしてしまいました(T▽T)



この努力が花開くときが楽しみですね(*´∀`)♪

ピアノは、とにかくコツコツとやるのが大事です。


それぞれ自分のペースで『少しずつ』を積み重ねていきましょう！！



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