弾いて‼
原曲ではないですが、少しやさしい楽譜。
モーツァルト作曲 トルコ行進曲
ショパン作曲 子犬のワルツ
…を取り組み始めた生徒。
弾きたいと自ら言ってきました。
「しっかり、先生の言ったことを聞かないと弾けないよ」
…と私。
仕方ないなぁ…というオーラの生徒(  ̄▽ ̄)
…がレッスン終わりに生徒が
「先生、弾いてぇ~(^o^)」と。
2曲弾いてあげると
目がキラキラ‼
「○○もそんなふうに弾きたい!」と、
先ほどとは大違い‼
「先生‼ こうやって練習しとけばいいんだっけ?」と復習し始める生徒。
「そう‼ 頑張っておいてよ」と私。
そして、ワークをしてレッスン終わり‼…となったその時、
「最後にもう一度だけ弾いて!!」と(  ̄▽ ̄)
リピート省き、最後にもう一度演奏。
やる気アップしてくれたよう( v^-゜)♪
この調子で頑張れ♪ヾ(●´∀`●)ノ
モーツァルト作曲 トルコ行進曲
ショパン作曲 子犬のワルツ
…を取り組み始めた生徒。
弾きたいと自ら言ってきました。
「しっかり、先生の言ったことを聞かないと弾けないよ」
…と私。
仕方ないなぁ…というオーラの生徒(  ̄▽ ̄)
…がレッスン終わりに生徒が
「先生、弾いてぇ~(^o^)」と。
2曲弾いてあげると
目がキラキラ‼
「○○もそんなふうに弾きたい!」と、
先ほどとは大違い‼
「先生‼ こうやって練習しとけばいいんだっけ?」と復習し始める生徒。
「そう‼ 頑張っておいてよ」と私。
そして、ワークをしてレッスン終わり‼…となったその時、
「最後にもう一度だけ弾いて!!」と(  ̄▽ ̄)
リピート省き、最後にもう一度演奏。
やる気アップしてくれたよう( v^-゜)♪
この調子で頑張れ♪ヾ(●´∀`●)ノ
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