「3才のレッスン」ピアノへの導入期の重要性④

◆「埼玉川口/戸田/蕨/南浦和/ミューズ林田ピアノ教室」の林田です。

Welcome。。。。。。。。。。。。。。。

３才のYちゃん。　レッスンも１か月経ち順調に進みます！

生まれて初めてのグランドピアノ。　
いっぱい音がある事に興味しんしん♡


この「好奇心」をどの様に使って指導していくのか？
結構悩みどころです・・・^^*　　


余りに理論的になりすぎると、難しすぎるし、
かと言って「お遊びの延長」では
「基礎力」が身に付きませんね～。


３才の時には、まだ脳や体全体の「神経回路」が発達途上ですので、
「目から入った情報を脳に伝える回路」を創る事が
大切なトレーニングになります。


この「黒が２つの配置」を「目」で探す「目のトレーニング」です。
この様にぐちゃぐちゃの中から「一瞬で黒２つ」を探します！


ピアノは８８鍵盤がある大きな楽器！
この中から「黒２つ」を探しましょう。
できるかなぁ～～？　　


更に８８鍵盤の中から「真ん中のド」を探します。
（これはピアノの中に１つしかありません）
この１つしかないのが大切なのです。　　

これは「右手の真ん中のド」↓　


そして「左手の真ん中のド」↓


目の次は「耳」のトレーニングです。
絵を見せて「形の大きさ」と「音の高低」を結び付けていきます。


そして指を動かすトレーニングと、
数字の1・2・3・4・5の読みを練習します。



ピアノを弾く事以前に、
音楽の「基本的な内容」がいかに必要な事か！
（この様な内容を総称して「ソルフェージュ」と言います）　


この事を充分に分かって指導者選びをすることは、
将来的にもとても大切な事だと思います。

◆◆「３才のレッスン」の項目も継続して書いています。
。。。。。。 Good Luck! 。。。。。。。。。


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