「３歳のレッスン」子どもの自立と親の距離感は？

◆埼玉川口/戸田/蕨/南浦和/ミューズ林田ピアノ教室◆

Welcome。。。。。。。。。。。。。。。


ピアノはレッスンに通うだけでは、
進みません！


これは他の総ての事に
共通しますね・・？


レッスン後の
家での「おうちレッスン」は、
不可欠です。


その為の
親御さんの協力と負担は、


スタート時にある程度
「自覚」して頂かないと。



通わせるだけで
「すぐに弾ける様に」なる？


こんな事は
あり得ないと思っています。



体験レッスン時には、

★レッスンへの思い/特に大切にしている事↓


★レッスンには親御さんの協力が必要な事↓

★３才のレッスン↓



この事がスタート時に
ご理解して頂かないと、


３者の「チームワーク」を
創る事ができません！



K君のおうちではこの様に、
次までのレッスンの
練習内容を紙に書いて、


その都度
ピアノの前に貼って下さっています↓


おうちでの練習は
総てを親御さんに関わって頂き、
練習させて頂くのは無理です！


ですが、


★生活の中に、
練習時間を決めて「声かけ」する。


★ある程度の年齢になったら、
「練習内容」が子どもにわかる形にする。

（たとえばこの様に紙に書いて貼る）



★親御さんの時間が
可能な時には、


練習内容を声かけして
「聞かせてくれる？」と、
一緒にレッスンに参加する。




お仕事をしながら
お子さんの勉強/習い事に関わる事は、
本当に大変な事です！



ですが
お子さんの成長の中で、


親御さんが
「興味」を示し/声掛けする。


「この関わり」こそが、
お子さんの将来にとって


「大切な宝」になり、
お子さんの将来の


「継続のちから」の
基礎力にもなるのです♡



親御さんの
「おうちでの関わり」と、


本人の「自立/自律」のタイミングが
合う時まで、


親御さんの、
練習への「協力」。


親御さんご自身の、
「ピアノへの興味」。


これは
”不可欠”なのです。



親御さんの「関わり」が
お子さんの将来への「宝」になる事は、


私の子ども時代の経験も含め、
指導者としても実感しています。



ママやパパにも
この大切さを理解して頂き、


応援と感謝の気持ちを
常に伝えています♡
。。。。Good Luck !　。。。。。。。。


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