「３才のレッスン」なぜ小さい時からアンサンブルを？楽器の王様のピアノのデメリットは？

◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。

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特に小さいお子様の「導入レッスン」では、


◆ソルフェージュ：

（ピアノを弾くだけではなく
音楽全体の基本となる読譜やリズム計算などの練習） と、


◆アンサンブル：

（他の楽器と一緒に曲を創って行く）を
重点的にしていきます。



ピアノは「１人オーケストラ」の異名もある通り、
１人でオーケスチラ並みの演奏ができ、

作曲家が一番沢山作曲した楽器です。
曲数が「生楽器」の中でダントツに多い楽器なのです。



例えば
フルート（管楽器）やバイオリン（弦楽器）。


これらの管弦楽器は、
日頃は自分ひとりで練習していても、

仕上げの時には、
ピアノとの「伴奏合わせ」をし、

曲全体を仕上げて行きます。



所が「ピアノは、
「８８も音」があり「小さなオーケストラ」である為、


この「合わせる⇔アンサンブル」のチャンスが
なかなか自分では持てないのです!


これを指導者が早めに認識し、
レッスンの中で積極的に取り入れる事が

生徒さんにとっても、将来的に役立つと思っています。



私はレッスンの中で

★「先生との連弾」や「お友達との連弾」、

★先生のピアノ伴奏に合わせてメロディーを歌う、

★ピアノに合わせてボディーパーカッションをしてみる、etc.


こんなちょっとした工夫や、指導者の目的意識により、
生徒さん達はグンと上達します``@♪

◆こちらの記事もぜひ↓
「3才のレッスン」
......... Good Luck ! ....................


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