埼玉川口ミューズ林田P教室

• 「ワンポイント」オー・シャンゼリゼ/分数とは違う？？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 小学４生になったＫ君。 サッカーのゴールキーパーが夢です！ レッスンが進み、 音が増え・リズムが複雑になって来た丁度そのタイミングで、 コロナ禍でオンライン・レッスンに切り替わっています。 ◆「手書き楽譜」のオー・シャンゼリゼ。 この太字のリズムの練習です↓ リズムとは、 スタートしたら曲の最後まで「１拍づつ」 「ing形で進む」事なのです。 これは「頭で理解」する事と、 ...　続きを読む

  2020年9月23日

• 「ワンポイント」ガーシュイン：サマータイムをピアノで弾くには？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 朝夕、ほんの少しですが秋が感じられる様になりましたが、 これまでの酷暑に、体の疲れがこれから出そうですね^^; 皆様はいかがお過ごしでしょうか？ 生徒さんは、現場の保育園/幼稚園の先生方も多く、 平日の夜と土日との組み合わせで。 更にコロナ禍の為、 「オンラインと対面レッスン」との組み合わせで。 レッスンも休まずに続けていらっしゃいます。 園での必要な曲や伴奏練習はもちろん...　続きを読む

  2020年9月22日

• 「3才のレッスン」生徒さんからのメッセージ！

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 体験レッスンにいらしたＨちゃん（３才）のお母様から、 こんな質問を頂きました。 「キーボードもピアノも何もなくてもレッスンは可能ですか？」 特に３～４才の小さなお子様の場合に限れば、 答えは「大丈夫ですよ！ 先ずは、ピアノを使い音楽遊びを取り入れながら、 音符やリズムの「基礎」をしっかり学びます。 これらを総称して「ソルフェージュ」と言いますが、 この時期にはすぐに「ピア...　続きを読む

  2020年9月21日

• 「２拠点生活」銀座は秋/いえ初冬に？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 レッスンや出張演奏をしながら２拠点生活も実践中です。 が、この夏は全く移動ができません！ コロナ禍・台風・地震とこれでもか？と、続きます。 まだ続く蒸し暑さと、それに追い打ちをかける大雨の 真っただ中にいらっしゃる方々、ただただ祈るのみです。 銀座４丁目のエルメスや他のブティックはすっかり秋です；^^ と言うか初冬の感じが・・・！ バックやくつも秋色に変わりブーツも登場！ ...　続きを読む

  2020年9月20日

• 「ワンポイント」オンライン・レッスンを生かして進むとは？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 まだまだコロナ禍の中では、 より慎重なレッスン体系が求められます。 その為、「オンライン・レッスンと対面レッスン」の 組み合わせは継続中です。 対面レッスンでは、 1人1人のレッスン間隔を空けて、 換気や消毒作業などをしながらです。 前回に引き続き、 実際のオンラインでの画面からの紹介です^^* ◆3才後半からスタートしたKちゃん。 呑み込みも早く、練習もがんばってしてくれます！...　続きを読む

  2020年9月19日

• 「日々の出来事」”おかげさま”の精神はどこに？？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 ９月に入り台風・猛暑・コロナ禍の中、 学校も仕事も以前と変わらないかの様に？、 日々は過ぎて行きます。 変わらないのではなく、変わりながらも もう「慣れてしまった」かの様な「錯覚」が、 恐いとも思います。 そんな中、オンラインと対面レッスンとの 「組み合わせ」レッスンを実施中です。 コロナ禍の突然の始まりに、どうして良いのか？　 分からずにオロオロした時間が過ぎ、 現実...　続きを読む

  2020年9月18日

• 「お客様の声」一度の挫折/復習と新曲とのバランス？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 新・中学１年になったMさん。 一度止めてしまい、４年間のブランクがありましたが、 小学校でも「軽音楽部」に入りアルト・サックスを吹いていました。 中学でも「ブラスバンド部」で継続中です！ 以前は、ピアノのレッスンが上手く行きませんでしたが、 ６年生の途中で「やっぱりピアノが弾きたい！」と再開し半年ですが、 ６年生の卒業式では、「嵐の歌うふるさと」のピアノ伴奏を担当でしたが、 実現せ...　続きを読む

  2020年9月17日

• 「ワンポイント」グループと個人レッスンの違いが大切なのです！

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 体験レッスンや通常レッスンでも、 親御様からの困りごとや、アドバイスを求められます。 お子様が年少さん位の場合は、 スタートはやはり某音楽教室が、 お決まりのコースの様ですね・・・？ 確かに３歳前後でスタートするには、 グループで「楽しく・楽しく」の内容は とても良いと思います。　　 ですが「幼児教室」で２～３年経ち、 そろそろピアノを中心に「個人ピアノレッスン」へと...　続きを読む

  2020年9月15日

• 「芸術手記」ガーシュイン」サマー・タイム」の表現の違いとは？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 ガーシュイン作曲のミュージカル「ポギーとベス」。 酷暑の８月も終わりになり、 ９月に入るとあの名曲「サマータイム」が聴きたくなります↓ （今年は９月になっても依然として酷暑続き・・・） ガーシュインは「ラプソディー・イン・ブルー」の ピアノ協奏曲の様に、 クラシックとジャズの融合＆ミュージカルの新しい作品など、 実験的な作曲を目指した作曲家です。 ですので彼の楽曲は、クラシ...　続きを読む

  2020年9月14日

• 「芸術手記」オーディションからオペラ歌手へ/ただ警告も！

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 ”アメリカンズ・ゴット・タレント” 代表的なオーディション番組です。 一夜にしてスターにのし上れる「可能性」を求め、 世界中からパフォーマーが集まってくる、超人気番組です。 前回紹介したスーザン・ボイルもその一人ですね！ 人種もジャンルも様々で「表現の多様性・自由さ」を 実感出来る番組でもあります。 特に年齢の低いお子さんが、 将来のオペラ歌手を夢見て出場する傾向も強そうです...　続きを読む

  2020年9月13日

• 「ワンポイント」ガーシュイン/サマータイムをピアノで弾くには？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 生徒さんは、現場の保育園・幼稚園の先生方も多く、 平日の夜と土日との組み合わせで レッスンも休まずに続けていらっしゃいます。 園での必要な曲や伴奏練習はもちろん、 あこがれの曲へのチャレンジも忘れずに継続中！ レッスンのチャレンジ曲も季節に合わせ、 ガーシュインの名曲「サマータイム」です。 クラシックとジャズの融合をめざしたこの曲の難しさは、 やはり「リズム」です。 ...　続きを読む

  2020年9月12日

• 「ワンポイント」生徒さんからのハガキ/励みの原点！

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 経験した事のない台風・相変わらずの猛暑・コロナ禍。 一体いつまで「この恐怖」は続くのでしょうか・・？ どうか台風の進路にあたっている地域の方々が、 少しでも安泰でいられる事を、祈らずにはいられません。 かつてない・経験した事のない、 この「ことば」が連日使われています。 「日々の生活」は「コロナ前の元の生活」には戻れません。 毎日の「新しい日々」を大切に、 そして少しでもよ...　続きを読む

  2020年9月9日

• 「ワンポイント」バッハが確立した「平均律」は基礎の基礎？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 高校生のHさん。 ピアノと関わる仕事を希望しているので、 音楽系の大学受験を相談しながら準備中です。 大学受験の実技試験には各大学により違いますが、 技術的な要素を見るエチュード、 音楽構成力を見るバッハ、 古典派のソナタ作品の中からが、課題曲として出題されています。 なぜ、大学受験に「古典の作品の課題曲」を出すのでしょうか？ それはこれから本格的に音楽を学ぶ時、 「バ...　続きを読む

  2020年9月8日

• 「ワンポイント」グループと個人レッスンの違いが・大切なのです！

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 体験レッスンや通常レッスンでも、 親御様からの困りごとや、アドバイスを求められます。 お子様が年少さん位の場合は、 スタートはやはり某音楽教室が、 お決まりのコースの様ですね・・・？ 確かに３歳前後でスタートするには、 グループで「楽しく・楽しく」の内容は とても良いと思います。　　 ですが「幼児教室」で２～３年経ち、 そろそろピアノを中心に「個人ピアノレッスン」へと「移...　続きを読む

  2020年9月7日

• 「３才のレッスン」オンラインレッスンで♯と♭は？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 ３才の後半からスタートし、年長さんになったkちゃん。 進みの早いＫちゃんは、 ♯や♭の付いた「黒鍵」を弾くレッスンに突入です！ オンライン・レッスンで♯や♭の 「意味・実際の音・鍵盤のポジション」を、 ５才の生徒さんに分かる様に教えるには、 やはり工夫が必要ですね^^+* 先ずは、「何の音」に付いているかなぁ～～？ この様に、 それぞれの「印の真ん中」に入る音に付けますので、 記号の真...　続きを読む

  2020年9月6日

• 「お客様の声」生徒さんが喜ぶ「手書き楽譜」の魅力とは？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 今回の曲はあの名作 「サウンド・オブミュージック」から「私のお気に入り」。 映画・舞台そしてJAZZアレンジでも使われる名曲です。 あえて「手書き楽譜」の使用が 生徒さんにも大好評なのです！ ３才～シニアの方まで,幅広くレッスンに通って下さいます。 ◆レッスン内容 テキストのみではなく 「なぜ、手書き楽譜」を多用するのか？は、 ブログでも折に触れ、継続して書いています。 ...　続きを読む

  2020年9月5日

• 「ワンポイント」オー・シャンゼリゼ/分数との連動とは？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 小学３年生になったＳ君。 呑み込みも早く、自分の力で確実に吸収して レッスンをこなしてくれます！ それでも音も増え、 何よりも「リズムの複雑さ」が、今の課題です。 レッスンが進むと、 「１拍＝１つの〇の中に」入る音は分かっても、 「その中での割り振り」の計算が出来ないと、 リズムにならないのです！ ◆例えば、手書き楽譜の「オー・シャンゼリゼ」から。 あの有名な、フランスの...　続きを読む

  2020年9月4日

• 「ワンポイント」5本指とピアノとの矛盾とは？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 レッスンをスタートしてすぐにピアノは両手で弾けません こんな事を言うと「えっつ」と思われるかもしれませんが、 何事も順序だてて、少しづつしか進歩はできないですね？ 俗に言われる「忍耐・努力・継続」が最も大切なので レッスンの進行が速い遅いの違いも、 生徒さん（子どもも大人も）それぞれですし、 音符の飲み込みはすんなりいっても、 リズムの計算が苦手だったりと、 理解内容も生徒...　続きを読む

  2020年9月3日

• 「ワンポイント」オー・シャンゼリゼ/リズムの難しさとは？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 年小２になったHちゃん。 昨年の発表会では、 パパとの連弾も実現させ順調に進んでいます。 ですが、 コロナ禍の為「オンライン・レッスン」に切り替わり、 そのタイミングで「リズム」がより複雑になって来ました。 これからレッスン予定の「オー・シャンゼリゼ」。 あのシャンソンの名曲です。 テキストだけではフォロー出来ない要素を 「手書き楽譜」でフォローし、 ジャンルも問わず...　続きを読む

  2020年9月2日

• 「ワンポイント」白鍵と黒鍵の実験は？

  ◆埼玉川口/蕨/戸田/ミューズ林田ピアノ教室です。 Welcome。。。。。。。。。。。。。 中学受験も控えながらも学校・塾・ピアノと並行しています。 お母様も「細く＆長く続けて感性を磨いて行ってほしい」と、 おっしゃっています♪ H君は、不思議に思った事は自分で「実験」して 確かめないと先に進めません！ これはとても大切な事ですね！ 教えられた事が全てではない事を、感じ取っているのでしょう^^* 自分で「どうして？」と思った事は、自分で確かめたい。 この思いは全ての原動力に...　続きを読む

  2020年9月1日

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