小1女の子。楽譜を忘れちゃったー！

朝1番の女の子。
カバンを開けたら楽譜がない。
ママのお顔を見ながら泣きそう。

「そうなの？じゃ多分こびとさんが
どこかに隠しちゃったんじゃない？
じゃ今日はノートの時間にしようか♫」
の一言で笑顔が戻ったところで
まずはト音記号、音符の書き方を復習。
書いては弾き、弾いては歌い、
最後は4小節の短いメロディに出来ちゃった！
それも弾いて歌えたので、
宿題はト長調とヘ長調への移調。

ドレミファソの5音で
今日はいつもと違う40分♫

実はそろそろ始めたかったソルフェージュ。
いいきっかけになりました。

ドリルの宿題もなかなか捗らなかったのですが、
最近は毎日1ページ取り組めるようになってきていて、
そのことも
今日のノート時間にうまく繋がったのかもしれません。


本当は今日は連弾曲を仕上げてくるのが宿題でした。
きっと沢山練習していたことでしょう！
その楽譜を忘れたことを
その場で嗜めることをなさらず、
まずは穏やかな空気のままこちらにご覧になり
お任せ下さったお母様。
仕上げた曲の楽譜は教室にもありますが、
忘れたら弾けないことを学び、
他のことに切り替えようとするこちらの意識を
瞬時に汲み取ってくださったお母様の
無言の連携プレーにも感謝いたします！



次回のレッスンで
一緒に連弾しようねー
沢山練習して先生驚かせてね♡
新しい移調の宿題も
泣かずに取り組めますように。


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