♦️年の差70以上の交流
ピアノを愛する皆さま、こんにちは。
小学1年生の女の子。
人なつこくて、かわいい子供です。
ある時、レッスンの前後で、80代の生徒さんと、
重なりました。
女の子は、
初めは、高齢の女性から話しかけられても、
もじもじして、恥ずかしがってました。
でも、本当は、打ち解けて仲良くしたいという、
人なつこい女の子なのです。
可愛がってもらえる人をちゃんと分かっています。
ある時、女性の家で使わずにしまってあった色鉛筆があって、
その人は、手紙を添えて、女の子にプレゼントしてくれました。
それから、のち数週間。
今度は、お礼の手紙とイラストを女の子が書きました。
もらった色鉛筆で上手に鳥の絵などを描いています。
お手紙も一生懸命書いています。
あいにく、その日は、レッスン時間が重ならず、
直接の渡しは出来なかったのですが。
『 あのおばちゃんに絶対渡しといてな。 』と、
女の子は興奮して帰っていきました。
年配の女性からすれば、
ご自分のお孫さんよりももっと、幼い女の子とのやりとりですが、
とても喜んでおられました。
『 へー。これ、あの子が描いたんやねえ。。』
嬉しいわあ。
ピアノ教室に通う仲間同士の、
微笑ましい交流ですね。
そばで見ている私も、温かな気持ちになります。
これからも、こんな風に皆んなが、
音楽繋がりで、話せる時間を作っていきたいと思っています。
小学1年生の女の子。
人なつこくて、かわいい子供です。
ある時、レッスンの前後で、80代の生徒さんと、
重なりました。
女の子は、
初めは、高齢の女性から話しかけられても、
もじもじして、恥ずかしがってました。
でも、本当は、打ち解けて仲良くしたいという、
人なつこい女の子なのです。
可愛がってもらえる人をちゃんと分かっています。
ある時、女性の家で使わずにしまってあった色鉛筆があって、
その人は、手紙を添えて、女の子にプレゼントしてくれました。
それから、のち数週間。
今度は、お礼の手紙とイラストを女の子が書きました。
もらった色鉛筆で上手に鳥の絵などを描いています。
お手紙も一生懸命書いています。
あいにく、その日は、レッスン時間が重ならず、
直接の渡しは出来なかったのですが。
『 あのおばちゃんに絶対渡しといてな。 』と、
女の子は興奮して帰っていきました。
年配の女性からすれば、
ご自分のお孫さんよりももっと、幼い女の子とのやりとりですが、
とても喜んでおられました。
『 へー。これ、あの子が描いたんやねえ。。』
嬉しいわあ。
ピアノ教室に通う仲間同士の、
微笑ましい交流ですね。
そばで見ている私も、温かな気持ちになります。
これからも、こんな風に皆んなが、
音楽繋がりで、話せる時間を作っていきたいと思っています。
このブログへのコメント