音符カード早読み、記録更新中!
小学2年生の○○ちゃん。
他のお教室から移られてきたのですが
音符を読むのが苦手な様子。
新しい曲になると
「先生…、弾いてみて!」というので
弾いてあげると…
どうも曲を覚えて弾こうとしている様です。
自分で読んで弾ける子になって欲しいので
毎回早読みカードを特訓していました。
先週まではかなりゆっくりだったのですが
今日は線の音はかなりスラスラ!
線の音合格です。
ご褒美の鉛筆をもらうと
「お家でお母さんと練習したの〜♫、
また頑張って合格するね!」と
とても嬉しそうに帰って行きました。
ほんの気持ちのご褒美ですが
やる気になってくれてとても嬉しいです!
((✿^‿^)ノ*.✧
他のお教室から移られてきたのですが
音符を読むのが苦手な様子。
新しい曲になると
「先生…、弾いてみて!」というので
弾いてあげると…
どうも曲を覚えて弾こうとしている様です。
自分で読んで弾ける子になって欲しいので
毎回早読みカードを特訓していました。
先週まではかなりゆっくりだったのですが
今日は線の音はかなりスラスラ!
線の音合格です。
ご褒美の鉛筆をもらうと
「お家でお母さんと練習したの〜♫、
また頑張って合格するね!」と
とても嬉しそうに帰って行きました。
ほんの気持ちのご褒美ですが
やる気になってくれてとても嬉しいです!
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