♪ なぞる
レッスン室の窓の外の紫色の菖蒲の花と、ピンクのツツジを1日何度も眺めてしまいます。
風の音に耳を傾け光を手のひらに集めてみたり季節を喜ぶ花や鳥を見つめているとふさがった心の風通しが良くなってスッとします。
先日ひとりの生徒さんのレッスン中何度弾いてもなかなかできないところがあった時です。
ちょっと休憩してお花を眺めました。
この指をこんなふうに動かすんだよとねとゆっくり話します。
そしてその指にお花さんからパワーをもらおう!と声をかけます♬
さ、やってみようと練習再開しました。
すると1回目でできました。
練習をしてない生徒さんが念じただけでできるわけではありません。
今までもちろん練習してきたからこそです。
でも最後の魔法がききました(╹◡╹)♡
時々、わかっているのにうまく動かない指があると小さなシールをその指に貼ってあげることもあります。
私たちは反射を除いてほぼ全ての動きは
まず脳でイメージしています。
ですから大切なのは動きを明確に思い描くこと。
イメージをしっかり持ってそれをなぞるように練習するといいですよ♬
ゆかピアノ♬
風の音に耳を傾け光を手のひらに集めてみたり季節を喜ぶ花や鳥を見つめているとふさがった心の風通しが良くなってスッとします。
先日ひとりの生徒さんのレッスン中何度弾いてもなかなかできないところがあった時です。
ちょっと休憩してお花を眺めました。
この指をこんなふうに動かすんだよとねとゆっくり話します。
そしてその指にお花さんからパワーをもらおう!と声をかけます♬
さ、やってみようと練習再開しました。
すると1回目でできました。
練習をしてない生徒さんが念じただけでできるわけではありません。
今までもちろん練習してきたからこそです。
でも最後の魔法がききました(╹◡╹)♡
時々、わかっているのにうまく動かない指があると小さなシールをその指に貼ってあげることもあります。
私たちは反射を除いてほぼ全ての動きは
まず脳でイメージしています。
ですから大切なのは動きを明確に思い描くこと。
イメージをしっかり持ってそれをなぞるように練習するといいですよ♬
ゆかピアノ♬
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