楽譜。
先日、とある方のSNSを見ていたところ、楽譜についての話題がありました。
書き込みがある楽譜が、フリマアプリでたくさん売買されていると。
私もいくつかのところを見てみました。
あるある!
見たところ、導入期のお子さんが使う教材などもたくさんあります。
購入される側にも、様々なご事情はおありかとは思いますが、私は、最初から書き込みがある楽譜は(特に導入期は)おすすめしません。
人によって注意点や指導する内容、かける時間など様々ですので、あらかじめ書き込みがあると、分かりにくくなります。
100歩譲って、兄弟のお下がりならまだ、
「お兄ちゃん(お姉ちゃん)の時はこんなところが苦手だったんだね」というのが会話にも繋がりますが、どなたかがお使いだったか分からない方の書き込みは、自宅での練習も進みにくくなります。
というのは、レッスンで直されたところやアドバイスを自宅で練習してきてもらうのですが、書き込みが多ければ多いほど、さらには何週にもわたれば、どれが直ってどれが直していないのか、生徒さんもわからなくなってしまいます。
ましてや、最初から書き込みがあるので、余計混乱します。
導入期はぜひ、まっさらな楽譜をお使いいただければと思います。
フリマサイトを見ていたら
「こういう感じで書き込みがあります」のような注意書きとともに、写真が載っていました。
先生が一生懸命書き込んだであろう、可愛らしい文字やイラスト、分かりやすい説明や、練習のポイントなどがたくさん書いてありました。
まさか、数百円で売りに出されるとは思わないですよね。
同業者として、とても悲しい気持ちになりました。
もちろん、売る方にも事情があるでしょうし、ただ捨てるよりは1円でもお金になったほうが良いのでしょうし。
私は大学に進学した際に、「どの先生にレッスンしていただくか」がとても大切で、なので、レッスンでの書き込み(ほぼ自分で書きますが)は、貴重な貴重なレッスン内容なので、むしろ他の人には見せたくないです。
その先生からのレッスンは、宝物なので。
もちろん今でもレッスンをしていただいた楽譜は全て保管してありますし、時々見返して練習しています。
フリマサイトで、「楽譜の書き込みはできるだけ消してお送りします」という書き込みをみて、
「あー、先生との信頼関係はなかったんだなぁ」と感じました。
私は、生徒さんたちに「楽譜も宝物」と思ってもらえるよう、あらためて気を引き締めてレッスンしようと、考える出来事でした。
書き込みがある楽譜が、フリマアプリでたくさん売買されていると。
私もいくつかのところを見てみました。
あるある!
見たところ、導入期のお子さんが使う教材などもたくさんあります。
購入される側にも、様々なご事情はおありかとは思いますが、私は、最初から書き込みがある楽譜は(特に導入期は)おすすめしません。
人によって注意点や指導する内容、かける時間など様々ですので、あらかじめ書き込みがあると、分かりにくくなります。
100歩譲って、兄弟のお下がりならまだ、
「お兄ちゃん(お姉ちゃん)の時はこんなところが苦手だったんだね」というのが会話にも繋がりますが、どなたかがお使いだったか分からない方の書き込みは、自宅での練習も進みにくくなります。
というのは、レッスンで直されたところやアドバイスを自宅で練習してきてもらうのですが、書き込みが多ければ多いほど、さらには何週にもわたれば、どれが直ってどれが直していないのか、生徒さんもわからなくなってしまいます。
ましてや、最初から書き込みがあるので、余計混乱します。
導入期はぜひ、まっさらな楽譜をお使いいただければと思います。
フリマサイトを見ていたら
「こういう感じで書き込みがあります」のような注意書きとともに、写真が載っていました。
先生が一生懸命書き込んだであろう、可愛らしい文字やイラスト、分かりやすい説明や、練習のポイントなどがたくさん書いてありました。
まさか、数百円で売りに出されるとは思わないですよね。
同業者として、とても悲しい気持ちになりました。
もちろん、売る方にも事情があるでしょうし、ただ捨てるよりは1円でもお金になったほうが良いのでしょうし。
私は大学に進学した際に、「どの先生にレッスンしていただくか」がとても大切で、なので、レッスンでの書き込み(ほぼ自分で書きますが)は、貴重な貴重なレッスン内容なので、むしろ他の人には見せたくないです。
その先生からのレッスンは、宝物なので。
もちろん今でもレッスンをしていただいた楽譜は全て保管してありますし、時々見返して練習しています。
フリマサイトで、「楽譜の書き込みはできるだけ消してお送りします」という書き込みをみて、
「あー、先生との信頼関係はなかったんだなぁ」と感じました。
私は、生徒さんたちに「楽譜も宝物」と思ってもらえるよう、あらためて気を引き締めてレッスンしようと、考える出来事でした。