幼児のレッスン

昨日は年少さんの生徒さんのレッスンがありました。
和音の聞き取り、リズム打ち、ドレミの譜読み、教本の曲に加えて簡単な童謡を弾いて頂きました。
30分間ピアノの前で集中してレッスンを受けてくれました。
終わった後お母様から
「ピアノはすごく難しいですね。ワークなどのドリルはよくするけど、ピアノの方が難しい」と感想を聞かせて頂きました。

ピアノは楽譜から目を離さず(鍵盤を見ずに)今弾いている音をよく聴き、次の音の事を考えながら弾くという同時処理能力が求められます。
また音符にはリズム、音の高さ、指番号、強弱記号、アーティキュレーション記号などたくさんの情報があるので、楽譜を読む事自体が高度の能力を求められます。
一番頭を使う習い事だと思っています。