「もしもあのまま続けていたら…」
こんにちは。
いつもありがとうございます。
広島市
ミュージック・インストラクターの
相原尚美(あいばら なおみ)です。
「演奏できる身体づくり」を目的とし、
身体のバランスを整え、
正しい身体の使い方を習得するために、
「ボディワーク」を取り入れたレッスンを
行っています。
「もしもあのまま続けていたら…」
何気なく、ふと頭によぎりました。
私の場合は36歳の時、
高校教諭を辞めたことが、
人生の大きな転機でした。
先日、大学の同級生が
小学校の教頭になったことを知りました。
年齢的にも
学校現場では
管理職の話が出てくる時期です。
もしも、高校で学校の教員(教諭)を続けていたら、
.
小規模の学校であれば、
学年主任や分掌の責任者に
なっていたかもしれません。
そうすると、
大好きな音楽教育からは
ますます離れた仕事をするようになっていただろうと、
考えてしまいます。
やはり人生には、
タイミングってあるのだなと、
最近つくづく感じています。
今日から6月、
自分の使命を全うすることに
力を注いでまいります。
演奏できる身体づくり オンラインレッスン
https://ameblo.jp/music-instructor/entry-12590996468.html
あなたの音楽演奏
正しく身体の動きが出来ていますか?
Consolo Music Studioのレッスンルーム
グランドピアノのそばには、
スポーツジムでも使われる運動器具もあります。
♪♪♪ ストレッチポールやバランスボールなどを使って ♪♪♪
演奏できる身体づくりを目指してみませんか
お問い合わせは直接
メールか電話にてお願い申し上げます。
TEL : 090-8603-2117
E-mail : consolohiroshima@gmail.com
いつもありがとうございます。
広島市
ミュージック・インストラクターの
相原尚美(あいばら なおみ)です。
「演奏できる身体づくり」を目的とし、
身体のバランスを整え、
正しい身体の使い方を習得するために、
「ボディワーク」を取り入れたレッスンを
行っています。
「もしもあのまま続けていたら…」
何気なく、ふと頭によぎりました。
私の場合は36歳の時、
高校教諭を辞めたことが、
人生の大きな転機でした。
先日、大学の同級生が
小学校の教頭になったことを知りました。
年齢的にも
学校現場では
管理職の話が出てくる時期です。
もしも、高校で学校の教員(教諭)を続けていたら、
.
小規模の学校であれば、
学年主任や分掌の責任者に
なっていたかもしれません。
そうすると、
大好きな音楽教育からは
ますます離れた仕事をするようになっていただろうと、
考えてしまいます。
やはり人生には、
タイミングってあるのだなと、
最近つくづく感じています。
今日から6月、
自分の使命を全うすることに
力を注いでまいります。
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正しく身体の動きが出来ていますか?
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