伴奏するなら…
夏休み前に2学期小学校行事の伴奏オーディションがあり、選ばれた生徒さん。
譜読みは自分でしてくるくらいでないと日にちがないですよ!(実際、楽譜が配られてからそれ程期間はありません。)と伝えていたので、オーディションに向けては自分がただ弾くだけではない、伴奏としてのアドバイスをしました。
選ばれてからは「ピアノの先生がそう言ったから」ではなく、本来は合唱指導の先生が要求していることに臨機応変な対応が必要であることを忘れないでほしいと思います。
合唱の指導中も「伴奏は関係ないや~」ではなく、自分事として聞いていくことが小学生でも出来るといいですね。
そのためには…ギリギリ弾けた!では心配です。幸い伴奏者に決まってから夏休みを挟めたのですから、学年全体で良いパフォーマンスが出来るよう仕上げてくれると嬉しいです。
譜読みは自分でしてくるくらいでないと日にちがないですよ!(実際、楽譜が配られてからそれ程期間はありません。)と伝えていたので、オーディションに向けては自分がただ弾くだけではない、伴奏としてのアドバイスをしました。
選ばれてからは「ピアノの先生がそう言ったから」ではなく、本来は合唱指導の先生が要求していることに臨機応変な対応が必要であることを忘れないでほしいと思います。
合唱の指導中も「伴奏は関係ないや~」ではなく、自分事として聞いていくことが小学生でも出来るといいですね。
そのためには…ギリギリ弾けた!では心配です。幸い伴奏者に決まってから夏休みを挟めたのですから、学年全体で良いパフォーマンスが出来るよう仕上げてくれると嬉しいです。
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