ようやく足並みそろったピアノレッスン♪
こんばんは。
冬休みが終わり
新年のピアノレッスンが始まり
2週間が経ちました。
大人の方は
いろんな目標を立ててらっしゃいまして
久しぶりのレッスンも
イキイキしてらっしゃいます。
中学生グループは、
意欲的にガンガン話される生徒さんは
いないのですが
ニコニコいつも通り、コンスタントに
宿題をこなしてきてくれています。
幼児の子供たちは
結構しゃべるしゃべる(笑)
年末に戴いたお菓子の感想を求められたり
色々頭の中で考えたお話を口にされて
2週間会わないだけで
こんなに成長されるのかとびっくり!!
そして小学生!
ここは結構皆さん、なぜか
人見知りになってきちゃうんです~(笑)
モジモジ…
言葉が出なくなったり
反応が薄くなったり…
ニコッ♪って…
えぇっ?!愛想笑いだけ???
あんなにいっぱい喋ってくれてたのにぃ~
教室は長い冬休みだったから?
それだけ、環境に
左右されるということなんですね。
小学生は一番繊細で、
関わり方が一番難しかったりします。
平気な顔をしてるように見えて
深く傷ついていたりもしますもんね。
今日、低学年のHくん
今年のレッスン2回目。
1回目のレッスンは
どうしても教室に入ってくることすら
できませんでした。
「今日はごあいさつだけして来週はがんばる」
先週、そう約束して帰りましたが
今日もなかなか入ってこれず
次男くんがスタスタ「せんせい~♪」
と来室!(笑)
ピアノを弾きたそうだったので、
次男くんとレッスン開始!!
(次男くんはまだピアノを習われてません…)
すると…
なかなか入れなかったHくん
自分のレッスンを取られた気がしたようで
すんなり部屋に入れた!!
次男くんはピアノを少し弾けて満足し
すぐにお兄ちゃんと交代してくれて
Hくん、モジモジしながらも
ピアノにとうとう座れた!!
そしてしっかりレッスンを最後まで
受けれた!!
最後はとびっきりの笑顔♡
こういうときが「褒める時」ですよね♪
ひとつひとつの「できた」は
何でもできた時じゃなくて
できなかったことが「できた」
その時は、いっぱい褒めて
次の自信につながるように
してあげたいものです♪
レッスン2週目にしてようやく皆さん
エンジンかかってきました。
今年もめいっぱい
素敵な音楽を響かせていきましょう~!
冬休みが終わり
新年のピアノレッスンが始まり
2週間が経ちました。
大人の方は
いろんな目標を立ててらっしゃいまして
久しぶりのレッスンも
イキイキしてらっしゃいます。
中学生グループは、
意欲的にガンガン話される生徒さんは
いないのですが
ニコニコいつも通り、コンスタントに
宿題をこなしてきてくれています。
幼児の子供たちは
結構しゃべるしゃべる(笑)
年末に戴いたお菓子の感想を求められたり
色々頭の中で考えたお話を口にされて
2週間会わないだけで
こんなに成長されるのかとびっくり!!
そして小学生!
ここは結構皆さん、なぜか
人見知りになってきちゃうんです~(笑)
モジモジ…
言葉が出なくなったり
反応が薄くなったり…
ニコッ♪って…
えぇっ?!愛想笑いだけ???
あんなにいっぱい喋ってくれてたのにぃ~
教室は長い冬休みだったから?
それだけ、環境に
左右されるということなんですね。
小学生は一番繊細で、
関わり方が一番難しかったりします。
平気な顔をしてるように見えて
深く傷ついていたりもしますもんね。
今日、低学年のHくん
今年のレッスン2回目。
1回目のレッスンは
どうしても教室に入ってくることすら
できませんでした。
「今日はごあいさつだけして来週はがんばる」
先週、そう約束して帰りましたが
今日もなかなか入ってこれず
次男くんがスタスタ「せんせい~♪」
と来室!(笑)
ピアノを弾きたそうだったので、
次男くんとレッスン開始!!
(次男くんはまだピアノを習われてません…)
すると…
なかなか入れなかったHくん
自分のレッスンを取られた気がしたようで
すんなり部屋に入れた!!
次男くんはピアノを少し弾けて満足し
すぐにお兄ちゃんと交代してくれて
Hくん、モジモジしながらも
ピアノにとうとう座れた!!
そしてしっかりレッスンを最後まで
受けれた!!
最後はとびっきりの笑顔♡
こういうときが「褒める時」ですよね♪
ひとつひとつの「できた」は
何でもできた時じゃなくて
できなかったことが「できた」
その時は、いっぱい褒めて
次の自信につながるように
してあげたいものです♪
レッスン2週目にしてようやく皆さん
エンジンかかってきました。
今年もめいっぱい
素敵な音楽を響かせていきましょう~!
このブログへのコメント